第十一章 我晕，颈总神经到哪里去了？ (1 / 5)
        解剖实验室里充满着**的味道，临床医学二班所有同学，身穿医生白大卦，头戴医生帽，口罩，手上戴着乳胶手套……

        在他们面前的托盘里放的是饶头颅……

        “我这个是个老头的头颅！”沈扬帆。

        “我这个可是一个孩的呀！太可怜了！”陶志刚。

        姜琪看了看自己托盘里的，是个中年饶头颅。

        这次解剖实验课是了解人体头颈部神经血管肌肉等的具体位置，二至三人共用一个头颅。

        在姜琪这个大组里，沈扬帆、王思佳、陈奕瑶共用一个头颅，姜琪、江景白共用一个头颅，陶志刚、朱敏共用一个头颅。老师在讲台上出一个神经或者一个血管，同学们在头颅的相应位置找到，这样不仅能加深对书本知识的记忆，还能对书本知识有更直观的理解。

        解剖老师：“立志成为外科医生的同学，不仅要学好系统解剖，还要学好局部解剖，对每个横断面血管神经的位置要了如指掌！”

        沈扬帆那个组里基本是王思佳在动手找神经和血管，沈扬帆看看王思佳找的，再看看江景白找的，自己竟然不动手！而陈奕瑶压根像没自己事一样。

        “颈总神经！我怎么找不到？”陶志刚嚷着，姜琪帮着陶志刚找了一下，也没找到。江景白用镊子轻轻的向外挑了一个像“线”一样的东西，：“这就是颈总神经。”

        陶志刚伸了头过来看了一下，又在自己托盘的头颅上慢慢找起来，终于找到了。只不过因为是孩的头颅，实在是太细了！

        课结束了，大家都脱了手套，摘了帽子、口罩，最后脱了白大褂后，离开了教室。

        洗手池边，大家发现江景白不见了，姜琪：“刚才还在，怎么一晃眼功夫就不知道到哪里去了呢？”

        陶志刚：“可能洗完手，先去吃饭了！不用担心，我们马上到食堂便能见到他。”

        姜琪半信半疑，总觉得哪里不对，心里也不踏实。

        到了食堂，姜琪找了他们经常吃饭的几个位置，都不见江景白，心中有些着急。

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