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第五章 并肩战斗 (5 / 6)
“好!”人群中再次爆发出更热烈的掌声。
孙良才这次也不再客套。而且开门见山:“乡亲们,我到咱三河村呀,就如同世外桃源一样,民风淳朴,环境优美,这地里有油菜花,田里有蚕豆花,灌溉渠和小河边那更不用说了,桃花梨花梅花各种各样的花我都快说不上来了,但是我到学校操场一看,操场很大,但是却没利用好,所以我这跟张书记商量说,咱们也在学校操场里种点花草树木什么的,一来呀,美化校园,二来呀,能美化孩子们的内心……”
孙良才还没说完呢,人群中就有人打断了:“花还能美化孩子们的内心?我还是第一次听说呢。”
孙良才笑着看着那人:“这位大叔。。您心情不好的时候,有人送您朵花您是不是心情会好一点?心情好了是不是干活也不觉得累了?”
“好像是那么回事。”那人摸着脑袋傻呵呵笑着。
“这孩子们呐也一样,每天走进学校看着美丽的校园,他们的心情自然就会变好,心情好了,学习就不觉得累了,自然而然就会爱上学习,爱上学习以后学习自然就好了呀,学习好了就会更喜欢上学了,这是一个潜移默化的过程。国外呀,有教育学家专门做过研究,环境对人的内心影响大着呢!”孙良才趁热打铁,有理有据地说着。
“孙老师真是博学多才。。孩子们跟着你呀准错不了!”王学国再次说道。
“我呢,还有一个想法,咱们在操场周围种上花草,咱们再在操场上竖上两个篮球架,这不就是一个篮球场了吗?孩子们课余时间可以打打球锻炼锻炼身体,农闲时候,乡亲们也可以组织组织篮球比赛,加强文化建设,大家觉得怎么样?”孙良才把自己的想法一股脑都跟大家说了出来。
“这太好了,咱们以后还得成立篮球队呢!”张自强在人群中率先叫起好来。
“好!”乡亲们也跟着齐声叫好。
张国柱接过话:“既然大家都不反对,那就说明咱们这个事能做成。那接下来,我来安排安排具体该怎么干,咱们上午啊,先去渔泡江边拉石头,一会你们各回各家准备工具,把村里的牛车马车全都赶上,如果上午拉的石头够用,下午咱就请村里的石匠和瓦工开始砌花坛,别的人在旁边帮忙,对了,你们如果家里有花的可以贡献一些出来,大家还有没有什么意见呀?”“没有。”乡亲们高声答到。一听说是要美化校园,大家兴致都很高。
“那行,大家迅速回家准备吧。”张国柱吩咐道。
院子里的人们迅速散去,张国柱熟练地套好了马车,赶着马车出了大队的院子,孙良才和张自强在马车后面跟着,看来今天两匹枣红马又要立大功了。
不一会,几个精壮的小伙驾着两辆牛车,两辆马车也来到马路上,跟在张国柱的马车后面,乡亲们有的拿着钢索,有的拿着撬杠,有的背着背架,从各家各户迅速聚拢到马路上,就像一股股涓涓细流,汇聚到一起就能形成强大的洪流,无坚不摧!人群浩浩荡荡一起朝着渔泡江边进发,场面甚是壮观!
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