第三百一十一章 关涵的愤怒 (2 / 3)
        最后学校只能让每个班的班主任负责将这些事情传达给学生。

        传达的内容涉及到岛屿野兽的分布，以及每个年级段活动范围，关于野兽们的资料，只是讲述了每只怪物的大概实力，已经具有的能力和特征，但详细的弱点以及应对方面并没有提及。

        毕竟这是学生年终考核的一部分。

        如果什么都面面俱到，连每只野兽的弱点都告诉学生们，那这年终考核就失去了原本的意义。

        学生们也觉得正常，不过对于箐英学院真的将那个虚拟世界变成现实，大部分也感觉到神奇，这个岛屿竟然存在大量的具有灵能特性的怪兽，而普通野兽反而只是占小部分。

        对于这个事情，校方也没有过多解释，毕竟如果要解释，那就涉及到一大堆的事情，其中还包括将古古超拿去交易的事，他们自然不会告诉学生。

        在各项事情准备好了之后，校方也安排了人员在学院建立从学院直达那个岛屿边缘的大型传送阵。

        到时候学生们便可以直接从学院分批的传送去那个岛屿，避免了大规模的移动减少了不必要的麻烦。

        距离年终考核还剩下一星期，而年终考核是按照年级段来进行，两天后便开始三年级的年终考核，之后四天后便是二年级的，最后才是一年级。

        年终考核采用的积分制度，每一个野兽都有相应的积分，按照最后的积分多少来给学生评分，分为优秀、良好、普通、差，四个等级获得了差的学生则需要在假期中留校补习。

        对应每个年级的怪兽所代表的积分并不相同，毕竟如果积分一样，三年级跑去杀外圈击杀野兽来刷分那就没有意义了。

        因为野兽不会重生的，具有一定的数量，所以学院也制定了相关制度，

        一旦高年级的学生击杀了与非自己年级圈范围的野兽，如果是野兽难度低于学生应该面对的难度，则相应的倒扣积分，如果野兽难度高于学生应该面对的难度，则相应的增加积分。

        内容未完，下一页继续阅读

更多完整内容阅读登陆

《墨缘文学网，https://wap.mywenxue.org》