第三章 与想象天壤之别 (2 / 5)
        “老师，不要啊！”林子杰又大叫起来。

        “十遍！”宋佳颖道。

        “老……”林子杰撅着嘴，欲言又止，一副想说又不敢说的模样。

        “再啰嗦就十五遍！”宋佳颖严肃地说。

        林子杰嘟囔了一句，不情不愿地闭上了嘴巴。

        教室里顿时又安静下来，只听得见纸笔摩擦的“唰唰”声。

        “对付这群孩子，千万不能心慈手软，否则他们是很容易得寸进尺，蹬鼻子上脸的。”宋佳颖认真地说：“现在的孩子可聪明了。。很有眼色，会判断你是一个什么样的老师，应该用什么样的态度来对待你。”

        叶慕兮似懂非懂地点点头。

        “这个班上，你要特别注意这几个孩子，一个是赵杰明，四年级的孩子，他学习很差，成绩在五六十分左右，但是他妈妈和龙校长的关系很好，所以还是要上心一点，一个是李佳，五年级，这个女孩子偏科很严重，语文英语都还不错，但是数学就一塌糊涂，而且对数学很抗拒，有时候她会故意漏抄数学作业回来，所以每天都要和妈妈核对她的作业，还有一个是张卓宇，他六年级了，还有半年要参加小升初的考试，妈妈比较重视。”宋佳颖眼神在教室扫了一遍，指着第一排左边的那个位置道：“对了，还有一个钱进，四年级，这个孩子脑袋瓜灵活，就是有些粗心大意，所以成绩也不拔尖，大概在八十分左右浮动，但是妈妈对他的期望很高，所以一到考试，你就要做好被妈妈责问的准备。”“好，我会注意的。”叶慕兮说。

        “检查作业，第一要保证正确率，大到句子通顺，小到标点符号，都不能出现错误。第二呢，要注意学生的字迹，不说要写得多漂亮，但是一定要工整，如果涂抹痕迹太多，就要让学生重写。”宋佳颖指着其中的一本作业道：“像这样是不过关的，就要让学生擦干净再写。”

        “今天第一天，我作业检查好了给你看看，你帮我把把关。”叶慕兮说。

        “好！”宋佳颖爽快地答应下来。

        作业一本本送到了讲台桌上，叶慕兮一字一句地看着，生怕错漏，当发现有错误地方的时候，就拿笔在旁边做一个小记号。

        “这是谁的作业？”宋佳颖拿起一本几乎空白的练习册。翻到第一页：“赵杰明，你是把校本拿上来给我写的吗？两页就写了这么几个字，你想干什么啊？拿下去，给你三十分钟好好写！”

        “太难了，我不会做啊！”赵杰明一脸无辜的模样。

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