六十六、书画双绝！！！ (1 / 6)
        小学离得并不远，而且，其实韩勋总共也就耽误了20分钟的时间，当他们赶到的时候，正是何老师和谢楠一起为孩子们讲解和纠正普通话的时候。

        没有想象中乱哄哄的画面，何老师的控场能力可见一斑。因为整个学校的学生都被聚集到了一起，在一个类似于操场的地方，前方还搭建了个简易的讲台。台下有两百多个孩子，个个坐的笔直，表现特别好。

        看着何老师和正在认真听讲的小朋友，韩勋开始期盼自己教导他们的画面。

        趁着这个空隙，韩勋开始和节目组交流。本来，节目组是想等何老师他们教完普通话，就将孩子们分开，男孩子跟着吴惊学习武术。女孩就跟着温晴学习舞蹈。韩勋其实是跟着吴惊一起的，但在韩勋的强烈要求下（武力胁迫下），节目组决定在分开之前，让韩勋教导孩子们书画，并且准备相应的物品。

        毕竟刚开始韩勋只表现了武术功底，书画的能力节目组并不确定。

        时间过去了近四十分钟，何老师和谢楠才口干舌燥的结束他们的授课。全程没有一丝停歇，他们也想尽可能的让孩子们学到更多的之时，纠正孩子们普通话读音的错误。

        和何老师眼神交汇，让他放心。韩勋带着一堆工具走到“讲台”的位置。。将几张大片的宣纸贴在黑板上，才放下工具，转过头看向孩子们。

        “同学们，你们的课本上是不是有很多画啊？”

        “是！”虽然不是很齐，但却很响亮。

        “对的，那你们喜欢画画吗？是喜欢彩色的还是水墨的啊？”韩勋接着问。

        “彩色的。”

        “彩色的好看！”

        孩子们的回答各不一样，但几乎所有的回答都是喜欢彩色的，这在韩勋的意料之中。

        毕竟水墨画的大都是配套古诗词出现的，并不一定真的名师著作，老师也不会讲解（或者说他们也不懂）。。所以孩子们肯定会更看中富有视觉冲击里的彩色，这也是水墨画发展并不好的原因。

        但要知道国画并不是只有水墨画，也就是单一的黑，它也是有很多色彩的，尤其是在花鸟画当中，但人们总会以偏概全，从而排斥。

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