练习6
  练习6材料：同练习5

  目的：同练习5

  1.以最快的速度1分钟，在结束位置做标记。

  2.利用45秒相同部分的内容，做标记。提前读完后，返回并重新开始。

  3.利用35秒相同部分的内容。

  4.利用25秒相同部分的内容，做标记，并尝试在适当的时间内完成。要知道，速度太快也是一个问题。

  5.利用一分钟新材料，在结束的位置做下标记。计算你的速度并记录到进步文件中。

  通常，经过一系列练习后，你会注意到速度的提高。开始进行适当的练习后，你总能轻松地到标记位置。要是这样的话，你已经在开始培养一次捕捉不止一个单词的能力。之后，你的速度将迅速提高。



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