只想离开 (3 / 8)
        这种原子化的思想就是大家不具备的了。

        所以，一张白纸一样的学生们，或被家长忽悠，考一个近一点的地方吧，其实是想你，离近一点吧，方便照顾你，以后老了，你也方便照顾他们。

        或被班主任忽悠，考一个名牌大学吧，对你的发展很好哟，其实你又哪里有那样的能力，以牺牲健康的代价考上，在名牌大学四年的peerpressure痛苦难抑，又哪里是他们考虑的。

        或被招生办忽悠，来我们大学吧，环境很棒哟，可是一个南方人见惯了大蟑螂，又哪里驾驭得了北方女孩的放荡不羁，和熬得住刺骨寒冬呢？这也不是他们考虑的，重要的还是完成规定指标。这种原子化的思想就跟上了年幼的李欣，很多同龄甚至大学毕业以后，辗转了多个城市，谈恋爱分手，入职离职，才终于明白的道理。

        苦难也不是一点意义也没有。

        失去了集体的李欣现在只想一件事情，考一中。

        那里是全市人民最羡慕的地方，是方圆百里所以初中生到心驰神往的学术殿堂。

        穿着市一中的校服，即便别人穿得再时尚再贵，也有略无慕羡意的优越之感。

        不知不觉考一中成为了李欣生活的全部意义，似乎失去了它，活着也没有什么意思了。

        失去集体也是一件难过的事情，不像是班级最后的的那帮坏孩子，班里容不下自己，至少可以课下去喝酒泡吧去拥抱那群与自己极其相似的纨绔子弟。

        李欣失去了班级。也融不进村里那群把工厂当殿堂，头发遮住半只眼睛的葬爱孩子们的集体。

        李欣的手是读书写字的手，又怎么会用来打劲舞团敲空格键呢？

        人类是群居动物，特别是在食物短缺，天气寒冷的时候，抱团取暖是写进基因的选择。

        这一年夜朗省流失人口突破百万，那些和李欣的父亲一样在渔城市打工的桂洲男性，他们所谓的集体是什么呢？

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