第五百五十四章：大明人口普查（二） (3 / 5)
        要知道，即使是四百年后，约翰牛开启了轰轰烈烈的工业革命，首都伦敦的人口才不过五万人。

        随着现代化程度的增加，谁都知道只有生产力和科技力才有资格代表国力，从没听说过人口大国就是世界强国的道理。

        但在科技起步阶段，人口就是最宝贵的资源。

        毕竟量变引起质变嘛。

        南京一百四十多万的百姓不可怕，可怕的是，在这一百四十多万的百姓中，教育覆盖率已经达到了骇人的三成五。

        幼学、童学、少学、青学、大学。

        成人技校、专业职工院校。

        这些学校和学校内的学生才是大明最强大的力量。

        原始农耕社会，一座城市怎么可能拥有超过五十万的拥有学习知识机会的居民？

        是如何做到，能够支持那么多的家庭生产力脱离生产进入学堂？

        引用东印度公司一句话。

        伦敦的孩子们的课桌下不是土地和书本，而是印度人的尸骸和血肉。

        如果没有大陆均势政策和海洋殖民政策，只有几百万人口的约翰牛拿什么来实现全民高等教育，更别提只有基于高等教育才能实现的科技跃迁了。

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