第五章 (4 / 4)
        “新生一届不如一届了！好吧，”那老师站直了身体，说：“既然都是新来的，你不认识我，我也不认识你，着实太尴尬，我姓闾丘，单名一个野字，‘桑梓被源，卉木在野’的野。”

        底下的学生们目不转睛的注视着这样的一位老师，若不是他的这一番自我介绍，若不是刚才叶平川那一声‘老师’之称，大家真的以为此人乃从天上而来。半晌间还是鸦雀无声，这倒是把这位似仙非仙是人非人的白衣老师弄得有些尴尬，他来到自己的琴前盘腿而坐。右手食指轻快地在琴弦上一掠，顿时飘出一曲曼妙之声。

        在学生们陶醉其中之时一曲终了，少年们如同游离梦境般即兴而归，忙把视线集中到老师身上。

        “有谁知道这曲子是谁而作？”闾丘老师问。

        由于都是第一次上他的课，大家都不熟悉，从而无人应声，那几个老生们却在私下暗笑，准备看看这些初来乍到的学弟们怎样应付。

        “这是嵇康所作的《风入松》。”终于有人可说话了。。闾丘野寻找着声音来源，一眼看到英台。

        “你熟悉他的作品？来，说说你听这首《风入松》时身体有没有某种感应呢？”老师的这个问题太奇怪，新生们似懂非懂得疑视着英台。

        英台看了看老师，确定他是在问自己之后便站了起来，拱手作揖后，想了想，答：“老师的琴艺在学生之上，而且让我有所感处。嵇康的音乐大多都是与自然有关，听着他的音乐，每个音符都带有青草的香味，其他大家的佳作往往都是余音绕梁，而他的音乐却带有一种芳香，香意四溅。”

        英台说完后在等待着对方的声音。。可一时间只见那老师并未开口，而且站在原地一动不动。“老师，学生回答完了，您……还觉得要补充的吗？”她大胆的问了一句。

        闾丘野这才回过神来，察觉刚才的举动太失礼，便哈哈笑起来：“这位同学好鉴赏，好鉴赏啊，你叫什么？”

        “学生祝英台。”

        闾丘野看了一眼英台身边坐着的山伯，再将视线移到英台身上，“看来这祝生对声乐有点研究，今天是上我这门课的第一天，不防请祝生给我们抚琴一曲，大家说怎样？”他眼角瞥向众生，众生兴致也都上来了起哄道英台弹一曲。

        英台脸红心跳起来，她从没在众人面前献艺，哪怕平常时再怎么胆大妄为，这会子在这种场面中她那小小的心儿也会胆怯。她想向身边的山伯求助，却发现这人比谁都兴备，竟然连声喊她弹一曲。她暗自骂道：你这个笨木头！

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