第三百零五章 认知（2） (1 / 3)
        “什么？！”欧阳整个人都蒙了，他的地理老师刚刚告诉他什么？

        地球是方形的？

        大家看他那震惊的表情，恐怕以为他还是在表演，都捧场的，又发出了一阵阵的笑声。

        “够了，别吵了。”地理老师吼完这一声之后，指着卷子跟他道：“就连学生都知道我们生活的地球是一个方形，处于整个世界的最中心，太阳和月亮在围绕着我们旋转，星星是大气层上面的裂孔漏下来的光所形成的，这些你的学老师就该教你了！”

        “哈？”

        欧阳觉得自己可能是在做梦，他的地理老师居然告诉他，无比认真的告诉他，地球是方的？

        “可是这，不，不，不可能啊！”欧阳已经慌乱的，有些组织不清语言了：“地球……怎么可能是方的呢？”

        “你是在故意气我是吧？！”地理老师看上去高血压都要犯了，欧阳也不敢再多什么，他现在感觉很混乱，他这是在做梦吗？

        同学们的笑声，老师愤怒的咆哮，似乎一切都离他越来越远了，他的心中就只剩下了一个问题……

        地球怎么可能是方的呢？

        是我疯了，还是这群人都疯了？

        由于欧阳不尊重课堂的态度，他被地理老师叫出去罚站了，但这也正合他的意，他真的非常需要找个地方好好的安静一下，他的大脑现在很混乱。

        地球怎么会是方的呢？地球怎么可能会在宇宙的中心呢？如果是这样的话……如果是这样的话，地球为什么要叫地‘球’呢？

        欧阳打心底觉得自己现在一定是在做梦。

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