第619章欢迎欢迎 (8 / 9)
        我要我不要会一次又一次的提升表达力，第1次是第2次。清晰的我出来，我说的是非凡的问题，如果你们家娃两岁多，不要把你们家这个插座这个你千万别让他用，对不对？

        明白了明白了，因为这个补助实在是太有必要了，嗯，3~5岁之间甚至在4岁半之前，可能有时候我们家长真的读不懂冷水月。你再给她读故事的时候。

        他会说，还听这一个你就足够，在探索里面的人物关系，甚至里面的某一个人物，他解决问题的办法很好。

        他用得上他用得上，他又学会了学习，很积极的在学，说一个绘本咱们都给这个小宝先读个前三遍5遍读完了是吧。

        然后再读，大概读到还有一半的时候啊，你得慢慢想，然后这个时候诱导你的宝宝用他跟你讲后面的后面的故事，然后给他一次两次三次。

        就是宝宝最早的语言表达，语言表述都有点我跟你说，你宝宝不适度的时候没事就跟他讲过老天他妈。

        啊，像幼儿园中班，中班，下学期就开始进入到第2名百姓。

        叶靖北：我长大我有命了我不会做，按你说的做了，小的时候你跟我演，我就马上就开放，这是我想我要跟你讲啊，你你这样是不对的啊，我可以怎样怎样怎么样。

        冷水月：甚至有的小朋友会给家长说打人是不对的，要如果大人，那我们这时候应该怎么去面对呢，这个时候其实应该是首先认可他的想法。

        让他有存在感，得到支持，然后跟他开放性的沟通，啊不要反驳他说他不对你就像剥洋葱一样，一层一层的往下剥。

        冷水月：最后他自己觉得啊，我觉得是不对啊，他就改变了，因为我们都是过来人，不想让冷水月走弯路，我发现你错了，我指点指点你告诉我，也是对也非常。

        马上就要介入了，有没有具体的表现，呃，就关于这个这个自主的医生，包括自己私密的空间。

        包括自己穿衣服的这种那个选择什么的都挺明显的，他成长到这个时期他就得这么成长，我们不能剥夺他成长的全力。

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