第114节 爱的实验 (2 / 5)
        “别，别站起来。你们现在的样子就已经够瞧的了，别再污染我的眼睛了。拜托你们。”艾飞冷笑起来：“我知道你们心里想的是什么。朋友被欺负了嘛，总是要出头的，至于你，中月君，你天生了一张臭嘴巴，笑什么？”

        一直以来，艾飞给孩子们的印象都是笑哈啥的好好先生，从来不和他们摆老师或长辈的架子，更多的时候都是和大家打成一片，这一次突然发怒，居然收到了很好的效果：“中月君，你不知道包括猫背君，还有其他的人都是你未来４年时间里的同学吗？还是你宁可就保持这样一种紧张的关系到你们的毕业？到你们参加进我的电视台？又或者，你根本就没有想过继续在这个班里继续待下去？如果是这样的话，你现在就可以离开！还有你。迁谷君，你认为能打赢自己的同学是有什么了不起的吗？看看你的考试？”

        他在教案中翻找了一会儿，拿出一张试卷：“这是你的试卷吧？上面写着你的名字。成绩是纷，很值得骄傲的成绩吗？你和他打架到底是为了猫背君被他的语言羞辱，还是因为你知道自己的考试没有考好，想发泄一下？”

        “我最后说一次，在我的班级里，未必要求所有的人都相亲相爱，但是，却不能容许打架斗殴的事件存在。如果有人认为这样的要求很过分的话，他可以立刻离开，我绝对不会阻拦。而留下来的人，却要有觉悟：按照我的要求继续生活和学习的觉悟！有没有人做出这样的选

        “很好。看起来大家都明白了，而且也作出了自己的选择。作为这一次打架事件的处理，平山广君？”

        “嗨咐！”

        “你的班长的职务被免除了。你在这次事件中的所作所为不配这个职务！久保田磨西？你临时担任班长的职务。”

        “嗨咐！”

        “迁谷孝男。作为对你的惩罚，本周起，你负责教室的卫生和留堂后的整理环境的工作。和中月芝山一组。”不等两个人同时出声反对，他的话继续说了下去：“猫背橡，断融海，你们两个人负责每天早午餐结束之后饭堂的整理工作。”

        “先生？”

        “下面，我们继续上课。

        他根本不给两组新配对的搭档表示反对的机会。自顾自的打开了教案：“今天的课程因为处理打架事件，被占用了一部分时间，所以，我们的主要内容只能放到下节课进行，现在，我来讲解一下考试过程中出现的问题。”

        “在试卷中有这样一道问题，当你处于一个相对蔽塞的环境中，周围的人听不见你的呼喊和求助的时候，怎么样利用手中的摄像机设备来记录着可能是你人生中最后一次的新闻？”他抬起头。眼睛直视着孩子们：“这是这一次考试中唯一的一道超出我们所学习的知识的问题，出这样的题，只是想考察一下大家对于新闻工作的基本认知。”

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