第107章尽心尽职班主任38 (5 / 5)
        从此以后，他就只好埋头苦干，不声不响地全心全意在组织分配的工作岗位上，竞竞业业，努力工作，争取在工作中做出成绩，而从中得到应有的快乐和开心。其实，他也像那个年代的许多平常人一样，也有自已温馨的小家庭，也有爱人和自已的小孩。

        但是，由于家里远在亚山上面，每个月最多也只能够回家团圆一两次。而并不像那些家在公社范围之内的老师们那样，能够每个星期都可以回家里去一次，好好跟家里人一块团聚，共同享受那天伦之乐。

        其实，陈宗升老师他给我印象最为深刻的，不仅是他的语文教学别具特色。更为特别的是，他的班主任的工作，做得更是细致和突出。他教的第六班四十多个学生，他对每个学生的情况，几乎都了如指掌。

        在平时，他跟学生亲密无间地像父亲对待自己的子女一般，就是除了在课堂上，严肃且认真之外，在课余饭后，他与学生之间便显得毫无拘束，甚至常常还会呼唤起学生他们在家里的“小名”。

        说句心里话吧，我身为一个科任老师，在平日里，就是只是考虑如何在课堂教学上，充分利用那45分钟的宝贵时间，好好地进行传授知识，让大多数学生都能够学得更好，便认为就是自已理所当然应该要必须尽到的职责了。

        至于在课后，在平日里，对于班上学生的生活，思想等方方面面的事情，认为这是与自已无大关系的事情了，便认为那些都是班主任的份内工作。

        就在这一年时间里，由于耳闻目睹地看到，我们的陈宗升老师，他那种爱生如子的感情，却深深地感染着我，对我的触动很大。

        在这里，我不妨跟大家说说，这其中的一些令人很是感动的小故事吧……

        正是：

        尽心尽职班主任，如同父亲家亲人；

        舍己为人忙工作，爱生如子令人敬。

        欲知后事如何，请君往下细看。

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