第五章、数学老师教体育 (3 / 3)
        丢沙包分为两队，一队站在场中，一队站在两边，一队躲或接，被沙包碰到一下就‘死’了，接住一次沙包，就拥有一条命，可以自己留着，也可以拿去复活死掉的队友。

        上课铃声响起，来的不是体育老师，而是数学老师孙正峰。

        一个个同学神情诧异，不知道来的不是体育老师。

        “同学们，徐老师家里有事，接下来的两个月时间，由我给你们上体育课。”孙正峰说道。

        “是，老师。”五十六个学生异口同声的应道，这样的事很常见，经常有语文老师跑去上数学课，也有数学老师跑去上体育课，一个个同学早就见怪不怪了。

        “排成两队，围着操场跑三圈。”孙正峰说道。

        一个个学生排成两队，沿着操场跑了起来。

        孙正峰不会篮球，也不会乒乓球，不会象棋，也不会跳棋，代替徐老师上体育课，总不能让学生一直跑步吧？想了想后，他决定教学生武术。

        大汉国建国以来，武术就被归纳到体育里面了，早上的广播体操，就有武术的影子，在孙正峰看来，武术都是体育，上体育课教武术没毛病。

        “双脚呈外八字，含胸拔背要想练好武术，就得先把马步站好。”

        指点一个个学生站好马步，孙正峰心中暗喜，这不，之后很长一段时间的体育课，先让班里的学生跑一千米，再让他们一直站马步就行了。

        “孙老师，马步我们都学会了，你什么时候教我们招式？”宁缺急不可耐的问道。

        “这个月站马步打基础，下个月教你们虎形拳。”孙正峰说道。

        班上的学生，不敢挑战老师的威严，不再提问，各自站着马步。

        想起关于孙老师四指倒立，走过一条堰坎的传闻，陈宇对站马步不但不抗拒，还力求站得比所有人都好，三十几岁的灵魂，可不像十岁小孩那样静不下心。

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