正文 七十八章 欢心与现实 (2 / 3)
        “有。”

        我们连续看了二、三十篇作文都有辅导老师，使儿子的痛苦减轻了许多。我接着打开音响生让他听了一首蒙古歌“父亲“，那里有句歌词大意是这样的：父亲把我扶上马背，马背成为我成长的摇篮。听完歌我说：“喜乐，这是汉人的歌还是蒙古人的歌？”

        “蒙古人的歌。”

        “蒙古人谁最牛了？”

        “成吉思汗。”

        “你把成吉思汗的故事给我讲一遍。”

        儿子讲完故事。我说：“成吉思汗的爸爸也速亥把他扶上马背，教会了他许多东西，实现了伟大的人生抱负。你能说成吉思汗不算英雄，有本事自己爬上马背，自己干，不要靠别人的帮助这对吗？”

        “不对。”

        “为啥？”

        “每个人都需要帮助。我们玩的时候也没有一个人能干成的事。”

        “对。天下没有一个事能靠一个人完成，可到你的作文怎么就不行了呢，难到你不需要辅导老师？”

        “可老师说我的作文不是我的真实水平，有本事就自己写。”

        “你作文中的想法是谁的？”

        “我自己的。”

        “我时常对你说当下老师知识的局限性越来越多，因为社会发展很快被淘汰的东西很多。反过来说，如果你一见别人说自己有问题就垂头丧气，不出三年就会变成没有生机的孩子，没了出息。你应该帮助老师加强对你的了解。”

        “我有啥本领能帮助老师？”

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