第464章 青荷教育 (1 / 3) 首页

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第464章 青荷教育 (1 / 3)
        教育!

        郑校长和萧铭谈论的教育问题。

        论人品,郑校长真的不怎么样,不然不会在郑璇雨高三快要高考这个重要的时间段放弃家庭出轨。

        但是郑校长在教育上很有一套,不然也不会培养出郑璇雨这么优秀的女儿,更不会做到江城三中副校长这个位置。

        刚刚郑校长谈论道,高考是公平的,但是教育是不公平的。

        先不说城市不同学区录取率不同。就以江城为例子,城市里有钱人家的孩子可以花钱上补习班,就能考上好的大学,再没有天赋的孩子都是本科保底,而乡下或者是贫穷人家的孩子,根本就没有机会接触最前沿的高考题和做法,只有书本上的知识,除非悟性很高,不然根本就没有条件和城市的孩子竞争。

        郑校长就拿郑泽宇和江城三中大部分学生对比。

        郑泽宇成绩不好但是家境很好,父母都是江城不大不小的官。

        高二下期,郑泽宇的成绩连上本科都够呛,但是父母舍得砸钱,前前后后花了十多万,几乎是请了全科的家教老师跟着郑泽宇,追着他做模拟试卷,讲解高考必考的题型。

        郑泽宇就是再傻,再笨,必考的题型练习十遍八遍总会做了吧。

        而江城三中,作为江城较为后进的中学,大部分学生的家庭和当初萧铭的家境一样,都是工厂的工人、进城务工人员或者是小商贩。

        这些孩子大部分回家还得给家里人做饭,甚至帮着父母看管小摊点,父母没有意识也没有精力金钱让孩子上补习班。

        让一个普通家庭花费几乎全年的收入「十多万」去上补习班请家教,大部分家长还是拒绝的。

        这就造成了完全不同的两种人生,高二同样的成绩,郑泽宇可以念本科再加上体育特长生这一烧钱的加分选项,他念了江城理工大学「一本院校」。

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