第五十三章 一个食盒 (6 / 7)
        小姐姐仍是一脸茫然的样子，也难怪，这是个讲究上下尊卑的社会，老师与学生之间有一种天然的等级观念，不能指望她现在就理解。

        “打个比方吧，如果是在军营之中，军士们是喜欢与自己同吃同住的将领呢，还是喜欢躲在自己的营帐中大鱼大肉，让军士吃糠咽菜的将领？

        小弟这样做也是为了李大哥好。。可以让他与学生的关系更融洽，也能让学生更尊敬自己的老师。”

        小姐姐似懂非懂地点点头，感觉还是有那么一点道理。

        师生关系，在儒家思想盛行的环境下，有着严格的等级观念。

        作为学生，对老师的敬畏感是打在骨子里的，不是说这样不好，但确实也有一定的弊端。

        学生不能以任何理由违背老师的意志，哪怕老师的观点是错的，作为学生也只能选择接受。

        然后这种接受，畏惧的成分占据了主导地位。

        王浩以为，学生应该尊敬老师的人格与品德，不一定需要遵从老师的意志。

        所谓青出于蓝而胜于蓝。。然而在这种等级观念分明的环境下，要真正做到青出于蓝而胜于蓝极为罕见。

        作为学生，往往只能成儒家思想的复刻版，很难在这种思想上有所超越，甚至可以说一个都没有。任你如何的才华横溢，天纵奇才，顶多也就成为一个大儒。

        就仿佛是一个排行榜，作为冠亚军的孔孟思想早在先秦时期就已经排定了，后人再如何努力，只能去争季军这个位置。

        王浩并不排斥儒家思想，甚至现在学校中教授的三字经亦是儒家思想的产物。

        被历代帝王反复修改后的儒家思想，早已经不再是一种思想，而是一种工具。是这个世界最好的统治工具，也为维持民族大一统的最好载体。

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