第二章 沙场较力 (1 / 2)
        刘副校长听完，示意旁边学员记录：quot判定红方第一营轻机枪全部战损，人员伤亡六十人。白方，战损二十人！没用意见吧？quot说完还问询双方quot指挥官quot意见。

        老萧红了脸，鼻息加重，活像愤怒的公牛，而张华云则摇摇头，示意没意见。

        刘副校长见二人没意见，点点头：quot那就继续！quot

        老萧瞪着大眼，等着张华云出招。张华云看了他一眼：quot我方到达红方阵地前200米处，调整集结后，用集中火力清除敌方已经暴露的人员和火力点，掷弹筒同时发射，给炮击指引方向，等一轮集体炮击，一轮重点炮击后，炮火快停止前，步兵上刺刀，匍匐前进，然后机枪压制敌方火力，继续老套路，波浪式攻击前进，重点打击敌方刚刚重点损失的侧翼，让敌方不得不调整人员补充，不断往侧翼增兵。

        在这个距离内，我方士兵命中率达到百分之五十以上，而红方缺少机枪压制火力，步枪有效杀伤距离为150米，我方其实攻击前进3050米，架设机枪，掷弹筒阵地，就可以稳定胜势，打击得红方损失惨重。quot说完，挥挥手，示意老萧继续。

        老萧一听完，不乐意了，什么叫红方损失惨重，可以稳定胜势了，嚷嚷道：quot没机枪，我不会增援吗？枪法不好，我会打排枪啊！quot

        张华云一听，乐了：quot你确定要增援一线机枪？哈哈…增援几挺？怎么个打法？quot

        老萧得意了：quot我一个营九挺机枪，那就增援四挺，打法么？边打边运动！quot

        张华云听后，说道：quot你有机枪战壕吗？别忘了我前有歪把子，后有重机枪，中间还有掷弹筒，你有多少机枪让你造啊？quot

        老萧听了，不乐意了：quot阻援当然是挡住你，拖住你就行啊，把你钉在那前进不了就可以了！quot

        张华云听完，说道：quot那我也粘住你，让你一直往一线调兵，然后集结两个步兵中队，迂回你阵地两侧，重复大炮轰完，步兵冲的战术，我想你也差不多了吧！quot

        老萧听了终于急眼了：quot什么叫差不多了吧，我还有两门迫击炮压阵呢，直接对你正面轰**，然后吹冲锋号，冲下来和你拼刺！quot

        张华云直接怼了回去，道：quot就你有大炮？我就动用了92步兵炮，还有75毫米山炮没用呢！只要你敢用你的迫击炮，能让你打4发炮弹就不错了！至于拼刺？我敢保证白方不弱于你方，别看日本鬼子人矮，可是三八步枪长啊，而且他们军训时刺杀训练是有拼刺战术训练的，加上他们有武士道精神洗脑，临死都会用拉个垫背的，所以老萧，拼刺你也占不了便宜，更何况你冲锋距离有150米以上，够我方机枪把你轮一遍了，。当然，如果你不信，你可以带个班的战士，我也带个班的战士，用鬼子的拼刺战术，跟你实战拼刺较量一下！quot

        张华云说完，朝刘副校长立正敬礼，说道：quot报告裁判长，白方进攻演示完毕，请裁判长判定胜负！quot

        刘副校长听完，说道：quot看了张小鬼的进攻，你们对日军也有一定了解了，胜负也就了然了，所以，我判定白方胜利，红方阻援失败！同学们，今天这一课，让我们警醒啊，虽然是纸上谈兵，但是日军的战术，装备，士兵的战力，士气，都不是我们以前的对手那样容易对付了，所以在这个强大的新敌人面前，我们的指战员要知己知彼，苦练基本功，提升自己的指挥能力，回去带兵就要对士兵进行专门针对性训练，比如说，战壕工事挖掘，防炮，射击，小组攻防演练等等。好了，今天的课就到这里，回去后你们每个人就今天的攻防演练写一篇观后感！要言之有物！那就这样吧，下课！quot说完，刘副校长吩咐学员收拾沙盘教具准备走人，老萧一看，急了，对他说道：quot副校长，别急着下课啊，还有拼刺比试呢，否则我不服啊！quot说完，还瞪了张华云一眼。

        刘副校长听了，向张华云笑吟吟的问道：quot小鬼，你怎么看？露两手让萧同学开开眼？quot

        有了解张华云的学员听了，诡异的看了看老萧，在一边偷着乐！

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