第089章 启蒙老师 (1 / 3)
        听了周佩的话加了她小姨的微信，经过两天的沟通，我想我又有了新的方向。她让我想起了一位老师，现在都一直会联系的老师。

        一直到初三的时候我都不喜欢语文这门课，不擅长阅读，写作也很稀烂，每次考试基本都是数学接近满分，什么物理化学都挺好，语文却只够及格分数，而作文甚至长有不及格的情况。但这那一年我遇到了直到现在或是以后我都敬爱、感激的老师，我视她为真正意义上的启蒙老师。

        一次月考，没有意外发生，数学考了全校第一，而语文只考了76分，我记得很清楚，因为这个分数对我意义重大。总成绩校排名是三十多名。班主任是数学老师，因为这样的成绩，并没有得到很大的关注，没有得到他的表扬或是批评。

        我没有想到会是陈老师，我的陈老师第一个找到我，那次谈话改变了我。

        中午吃完饭就赶到了学校，离上课还有一个多小时。因为是初三，基本都是在题山题海中，每天都是埋头做试卷。

        到教室的时候经过老师的办公室，似乎被她看到了，然后就这样被她叫到了办公室。四张办公桌，桌子上面全都是试卷和备课书，唯独她的桌上就放着两张试卷，我偷偷地瞄到那是我的试卷。上午的时候试卷都已经发下去了，而我的却没有发，班主任跟我说在他那里，原来在这里。

        “你就是韩奕啊？”她很坦诚的问了这样一句。因为这也是进班以来她第一与我对话，甚至连上课点名回答问题都没点到过我。

        “是。”我一想就知道她肯定是要问我语文为什么考那么点分数。

        “我是上午问了你们班主任才知道你是韩奕，你的名字我可是早有耳闻，但一直不知道你长什么样，百闻不如一见，你好！”

        她说着向我伸出手，是要跟我握手吗？我当时没弄清楚什么状况，小心翼翼的伸出手，生怕被她吃了似的。

        “听说你升学考试数学是满分，可是全镇第一考进来的啊，我还听说你们班主任指定你到他的班，如果是按成绩排名分班的话你应该是在二班的······”

        原来如此，成武也跟我说过，我应该跟他一个班的，我也一直纳闷为什么会在六班。

        “我还一直疑惑呢，原来是这样啊！”我像是恍然大悟了一般。

        “我虽然是教语文的，但不知道为什么我特别喜欢数学厉害的学生。”她笑着说道。

        她一开始的问题和举动都让我始料未及，似乎有点不按套路出牌。我以为会是责问我为什么偏科这么严重，没想到竟是聊天一样。

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