第310章间谍教育 (1 / 2)_盛唐再临

第310章间谍教育 (1 / 2)

?韦仁实终究没能闲下来。

        他每天都要准备新的报纸内容。一张报纸，广告好写，那些市井的小事情也容易，诗词歌赋也不难找，连载的话本传奇也是直接拿的来。需要韦仁实认真对待的内容就只有对于朝廷上的事情的报道和评论了。

        不过，这个种类的文章有韩愈刘禹锡他们帮忙来写，倒也省事了许多。

        还有民间之事，也有林肃勉与龚庭之、李慎之三人主笔来写。

        韦仁实需要对他们的文章加以润色，倒不是因为文笔。他们几人的文采一个比一个好，根本是韦仁实自己拍马所不及的。

        润色只是为了让他们的语言更通俗易懂一些，且不那么咄咄逼人，太过锋利。

        而韦仁实自己写的那些东西，则全都是以白话为主，只要识字，就能看懂，也不怕因语句不明，而对意思有不同的解读，就算是传播给不认字的人，也方便传播意思。

        一天时间将内容整理出来，连夜送去崇文馆的印刷作坊，第二天一大早，新的报纸就送了回来。韦仁实让马伟龙带了自己的印信，前往东宫送去给了李诵。

        如此这般，一做就是半个月。

        右金吾卫中，韦仁实正在对李良挑选出来的人进行间谍教育：“首先，我们要明确一点，那就是间谍虽然干的是不能见光的勾当，但是身为间谍者，却是为了大唐的利益而不惜自身的名声，是一个极具奉献与牺牲精神的，伟大的人。间谍既指被间谍情报机构秘密派遣到对象国家或地区，从事以窃密为主的各种非法谍报活动的特工人员，又指被对方间谍情报机构暗地招募而为其服务的本国公民。广义来说，间谍是指从事秘密侦探工作的人，从敌对方或竞争对手那里刺探机密情报或是进行破坏活动，以此来使其所效力的一方有利。间谍最主要任务之一，就是采取非法或合法手段、通过秘密或公开途径窃取情报”

        间谍其实在中国很早就出现了。

        兵书六韬之中，在其第三卷龙韬中曾这样描述“间谍”：“游士八人，主伺奸候变，开阖人情，观敌之意，以为间谍。”

        简单的一句话，把“间谍”背后所蕴含的词意完美的表达了出来。

        春秋战国时期的多部兵书，都有对间谍的描述和记载。但真正对间谍活动及其理论进行完整论述的，莫过于大名鼎鼎的孙子兵法。孙子兵法中的用间篇是我国乃至全世界最早和最完整的一部论述间谍理论的书。

        而在更早的夏朝，就已经使用间谍进行活动了。

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