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第622章 人性化教学模式 (1 / 4)
因为一个是上学霸班，一个是上高价班，所以两家的关系自然就疏远了许多。
不是因为有什么怨恨或者是商业上的事务或者是其他什么事。主要还是因为家里出了个现世宝，出了个不争气的儿子，才疏远！
说白了！是因为觉得没有面子！
而学霸和学霸生家长，早就想跟对方疏远了。因为！对方的调皮儿子老是欺负人。要不是看在好友的份上，都要找杀手来杀人了。
今天约见父子二人，父子二人都心知肚明：还不就那么回事？打听府天的事。
他们心想：我们怎么可能会实话实说呢？
再则！你们家的那个现世宝儿子，也只有在府天里面才能管教成人。
最近发生的事，他们自然是知道的。
所以！想从他们这里打听到什么对府天不利的事，那是绝对不可能的。
“实话告诉你们吧！我今天约你们，就是想打听一下，府天内的教学模式，特别是不服管教区的教学模式！府天的不服管教区，到底是怎么管教学生的？”见这一对父子之乎者也，调皮生的老爸不得不实话实说。
“这个？”好友见问起来了，自然是一问三不知，推脱道：“我哪里清楚？我又不是府天的教职员工！我要是梁宽的同学就好了！呵呵呵！”
“你是不知道！你那么忙，哪里会知道呢？我这不是？我在问世侄。世侄不是也在府天读学霸班么？”
“他是在学霸班！我听说！学霸班跟不服管教区不在一个区域里面！我儿子他！他？他应该也不知道吧？”
“你？”调皮生家长气得想发作。可想想有事求人家，也只得忍耐着。看向世侄，问道：“你应该知道一些吧？听说了一些吧？贤侄啊？能不能告诉我？不服管教区那边，是不是老师打学生？校卫也打学生？是不是？”
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