第175章 拼音与偏旁 (2 / 6) 首页

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第175章 拼音与偏旁 (2 / 6)
        李白现在要做的就是把老祖宗留下来的东西教会给他们。

        再配合以后他印刷回来的《中华字典》,他们就能自己学习,自己翻看字典里面的东西了。

        但这字典,囊括的字太多了,李白自己也不是全部都会。

        所以他在编译《中华字典》前,也得找一些老学究一起奋战。

        这些老学究,他现在所认识的就白学、何忠良等人。

        到时候可以和他们府学院联合起来。

        李白在说到偏旁的时候,孩子们对这些字体更是深入一步的了解了起来。

        就等于一个字,被拆开来读什么,合起来又读什么。

        这是把一个复杂的字,拆开了,然后合起来,多了几种读法。

        这种偏旁字体,让他们由浅入深,更加理解字的意思。

        就好比一个“拿”字。

        李白就跟他们说,偏旁是个“人”,然后结构自然是手和口这样。

        他们就能更容易理解“拿”这个字的意思。

        一堂课,在孩子们认真听讲中快速流逝,李白教人的方式让站在教堂外的李大蒜,暗道:真不如李白的才华啊!

        下课后,孩子们都带着意犹未尽的神色,还不太想回去。

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