第26章 体系 (3 / 4)
        不管五行队即将进行如何的战术调整，东方在对方进球后，运球跑到右侧中距离处，把球传给侯断。而这次侯断不再被三人包夹，田湛浩因为想要随时对笙冰进行双人夹击，防守也有所松动，侯断终于有了传球的机会。

        看到侯断接住球，不动声色的观察场内防守，笙冰强作精神，他借助肖旭的掩护，刚跑到罚球圈附近，便拿到侯断早就传出的击地球。

        得到史德伟的安排，又看见笙冰有空位投篮的机会，田湛浩迅速做出反应，连忙朝着笙冰扑去，与邓泽旭联手防守笙冰。

        成功吸引到双人夹击，笙冰果断的把球回传给侯断。侯断拿到球也没有犹豫，把球朝着无人的篮筐左侧扔去。

        正当火猫队队员纳闷侯断这球是传给谁的时候，王勤趁着徐浩刚才被笙冰吸引住眼神，绕过徐浩，从左侧三分线外跑来，单手接球暴扣。

        并不复杂的战术却有着精妙的配合。先利用侯断的传球和队友的掩护为东方、笙冰创造得分机会，而当这两人有一方受到对手重点防守时，再把球回传给侯断，由再次找到对方防守空隙的侯断，重新传球，让其他队友出手得分。传球次数不超过3次，用时不到15秒的快节奏进攻，正是五行篮球队体系的全貌！

        火猫队叫了暂停，但直到暂停时间结束，史德伟都没有想出办法限制这种体系，继续对侯断进行三人包夹或者紧逼防守，东方、笙冰会用个人能力得分；不去管侯断，重点防守东方、笙冰，侯断又能趁机发起有效的组织进攻。这让史德伟迷茫起来，不知道应该下达怎样的防守策略。

        两排观众席上零零散散的坐着几个学生，他们都是因为下午没课，或是超喜欢篮球，才抽出时间到篮球馆看比赛，这刻，他们的情绪高涨起来，纷纷凑到一起讨论起刚才那球。

        “喂，你刚刚有没有看清他们是怎么进攻的？”

        “看清了！那个12号球员的传球真是厉害！他是叫侯断对？我看他球衣上写的是这个名字。”

        “那个叫笙冰的分卫才厉害！他打了快20分钟了？竟然还能去跑位、传球。”

        “那这样的话，第一节拿下12分的东方承，和分别灌过篮的王勤和肖旭也不错啊！”

        “李铭禹呢？他不也在被对方追上时投进过三分吗？”

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