第二章 震惊,我邻居是光明创世神 (1 / 4) 首页

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第二章 震惊,我邻居是光明创世神 (1 / 4)
        未来新生的我,你所处的地方叫做已知学院,这里是个不可思议的地方,是个充满无限可能的地方。

        整个学院的来历没有人知道,学院虽然说是学院,但没有老师,切全凭自愿,而学习的东西,就是未知,切对自身来说未知的,不理解的东西或者事物都是学习的目标,将未知变已知,在这里,已知便是力量。

        整个学院以维度划分,每个维度之间都完全不同,或许是时间不同,空间不同,根本法则或存在形态不同。

        依我所知,学院的维度总共有十二个,对应学员的实力,由级到十二级。

        我最高只见过四级的存在,据说十级的存在知晓学院大部分未知,博学到无法言语。

        至于十二级存在没有听说过,只是有传说,这样的存在知晓切,是全知的存在,亦是全能的存在。

        学校有知识界,里面藏着切知识,我在里面查阅了自身的信息,根据记录表明,我是在三岁的时候被人带进学院的,那位存在是四级的存在,具体资料由于对方也是学员查阅不了,而在我被带入学员之前,是生活在个名为地球的世界,我依靠学院的力量找过这个世界,可我自己不知道到底是哪个地球,于是找到无穷个地球,这些地球是因投影,平行,幻想,真实,小说,影视而存在。

        整本记事本不过几十页,洛意目十行,看得飞快,七岁的我只不过写了三页多,后面都是其他年龄新诞生的我所写的记事,其中有几个年龄段的我并没有记述自己的经历。

        洛意能从这些记述的痕迹里看出,每个我的性格都不样,并且第个竟然只有七岁,不得不感叹自己的早熟。

        从过去我的记述里,洛意对已知学院了解了大概,对自己的境况也有了更多了解,这让洛意心中充斥着茫然。

        我的存在,到底是新生的生命?还是过去自我的延续?我又到底是什么存在。

        归于句话,那便是……我是谁?

        这个问题偏向哲学,不单单指表面的意思,还有更深层次的意思。

        找不到自己存在的意义,没有人生的目标,甚至连自己都不能相信,洛意被各种杂念搅得心中烦躁。

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