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第一百零四章 张晓凌的恩怨 (7 / 7)
就这样,在缺失了理想的这份空虚中,黑暗就会见缝插针,接下来的,就是上面所说的那些了。
世人都说日·本的坏,但又有点,却是现在的中·国所超越不了人家的,那就是教育,日·本人最注重的教育。
他们为什么要冒天下之大不韪,来篡改二战的历史,就是因为他们早就看破了,并熟练运用了条定理:孩子是个民族的根本。
日·本还有德·国,为什么能在短时间内,从个战败国,迅速崛起重新成为个发达国家,很大部分原因就是他们注重教育,注重技术的传承。项技术再好再优秀,但遇上后继无人的情况下会怎么样,变成非物质文化遗产?永远的消失在历史的长河中?
不,它们不会消失,因为国外还掌握着这样的技术,我们已经没有了的技术。那然后怎么办呢?花大价钱去买人家有所保留的技术?花时间、花物资、花人才的去重新研究?有这些时间,人家早就又与我们拉开距离了。
或许小帝在这里又有些夸大了,但教育的力量远胜于此。
今天执政当权的人,往上翻他个二三十年,不还都是孩子吗!再或者,我们现在围在膝下冲着你撒娇、冲着你哭闹的孩子、孙子,再往下过他个二三十年,谁又能保证他们不是镇摄界的大佬呢!少年强则国强这句定理也不是白说说的!
世人都说孩子就是张白纸,但同时他们也是个拥有无限潜力的团体,白纸上写什么画什么,这个孩子就会成为什么。
没有孩子是不想自己光宗耀祖,成为伟大的存在的,没有孩子自打出生就是向着黑暗的道路走的。善恶,好坏,全凭在白纸上书写的是什么。
这样的社会,这样的中国,不是小帝所喜欢的。
或许是小帝在这杞人忧天了,但在这事上,谁又敢出来跟小帝叫板呢?这就是社会,这就是小帝,这就是小帝的这份愤青的性格与暴脾气。
最后,这部书其实就是个世界,个平行世界,个依托着咱们的生活的世界为存在的根本,只存在于小帝脑中的平行世界。现在,小帝以文字的形式,慢慢的将这个世界分享给大家,并同样以文字的形式,点出这两个世界所共同的弊病。希望小帝的平行世界,可以影响到我们共同的世界,让咱们的国家,重回大唐。
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