048-锻炼的方向 (2 / 3)
        下午的课程是实训课，训练科独有的课程，即实际训练课程，在从前是用学校的指定宝可梦来进行教学，而到了六年级就是拿出各自的宝可梦来进行对的指导（当然没有的话也可以用学校的宝可梦），不过同样的因为教学资源的短缺，老师不可能把所有的时间平分来教导每个学生，因此这样每个学生的教导时间毫无疑问的都会出现偏差有多有少。

        而老师们喜欢的无疑是尖子生了，其中为c班的班长右斗首当其冲的被老师细心教导，右斗的宝可梦也被重点照顾。

        “哦，早川你选择的是草系的谜行草吗？”

        “走路草这系吗？不错的选择，走路草为我们关都地区甚至是全世界最常见的草系宝可梦之可以在大部分地区的草丛森林里被发现，所以关于走路草的研究已经被研究的十分透彻了，包括了锻炼的方向、招式的配比、食物的搭配、进化的路线等等，我们学校也有大量的资料，右斗你下课来我办公室里拿取吧。”

        “好的老师。”

        对于自己手里的宝可梦，右斗自然做过详细的了解，不过因为没有了熟悉的网络右斗也没有办法回想起全部，现在有了老师手里的详细资料帮助自己自然再好不过。

        走路草是十分常见并且性情算得上温顺的宝可梦，所以在宝可梦的驯服史上已经是算长老辈的了，再加上大部分地区都能够发现，所以每家每户都对走路草进行了研究而导致出现了许多不同功效但是都十分强力的宝可梦——可是这时优势也是缺点，被人了解透彻也意味着你的敌人也对它同样了解，不过还是那句话，没有垃圾的宝可（ying）梦（xiong），只有垃圾的训（zhao）练（huan）家（shi），宝可梦的大部分实力都要靠训练家才能发挥出来。

        “川又你想把走路草往什么方向锻炼？”

        攻击、防御、移动、辅助这是宝可梦们的生存方式、也是宝可梦们战斗指标，固然世界上或许有全能的宝可梦，可是却没有全能的训练师，普通训练师大多只能将自己的手中的宝可梦朝着个方向锻炼，同时用不同的宝可梦来达成不同的功效。

        所以每个训练师都会宝可梦都会选择个将手中的宝可梦朝着不同的方向锻炼着，右斗和他的走路草自然也不例外。

        “老师，我打算把走路草朝着后勤的方向培育。”

        “后勤？”

        老师的眉头皱了起来，后勤是包括了辅助、治疗、运输、增加状态等等系列的总称，般来说战斗系的训练家极少有愿意将手中的主宠培养成辅助型的宝可梦，来是这样不论是攻击、防御还是速度都不占优势的宝可梦在战斗中十分容易占据下风，二来是辅助型的宝可梦易养难精，所以很有有人愿意花大力气去培育。

        “川又君，难不成你想学习希巴先生样成为近战训练师？”

        “这样太危险了，人类虽然可以比拟宝可梦，可是这都是靠了科学的力量，和宝可梦比**这样太不明智了。”

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