结合好事写作文 未能入团心里闷
        一九七二年十一月，学校有一位初中同学，拾金不昧，做了一件好事。学校对这件事情，进行了大力的表彰。语文老师赵明用，在课堂上结合写作的教学，将这件事在全班进行了讲述。之后，他布置了作文，要求我们每一个同学，把这件事写出一篇记叙文来。

        我从对等文学作品，有着浓厚的兴趣。自从进入了高一年级学习，由赵明用老师任教语文以来，在作文和钢笔正楷字方面，都有很大的进步。这样，我越加坚定了立志文学的决心。

        根据赵老师的布置，我写的该篇记叙文如下：

        一个皮包

        一九七二年十一月，在一天中午，晴朗的天空，飘着朵朵白云。在温暖的阳光下，高大厂房的烟囱，吐着团团白烟，升向了蓝天。

        有一个少年，背着书包，迈着矫健的步伐，走在了上学的路上。他那乌亮的眼睛，忽闪忽闪地，方方的脸庞透着红润，不时露出幸福的微笑。他就是万云飞，是南昌三中初二（16）班的同学，红卫兵战士。

        万云飞走着走着，在一个乳品厂附近，突然发现，地上有一个黑色的皮包。他上前拾了起来，见是鼓鼓的，里面应该有不少的东西。这一定是有人不心丢失的，想到**的伟大教导，“一个人做点好事并不难”。在眼前，顿时出现了雷锋“毫不利己，专门利人”的光辉形象。于是，他马上向过往的行人高喊：“是谁丢了皮包？！是谁丢了皮包？！”

        街上茫茫的行人，并无人前来认领。万云飞又接连叫了好几遍，仍然没有人反应。他心急了，打开一看，内有两张提货单，是20吨煤炭和5千斤面粉。除此之外，还有**、粮票、菜饭票等。正当他十分焦急的时刻，有个路人走了过来，声地：“既然没有人来领，你就自己拿回去算了，再这又不是偷来的。”

        万云飞听到这样，立即察觉到，这是坏人的腐蚀。他厉声地回答：“呸！我才不会那样做呢。你是想利用这个皮包，来腐蚀我们学生，是万万办不到的。”

        那个人一看，自知不妙，赶紧灰溜溜地走掉了。万云飞则仍然在原地，等待着失主。时间一分一秒地过去，眼看上课的时间就要到了。他只好先返回，把皮包放到家里，然后，又跑步来到了学校上课。

        在教室里，万云飞紧拧着两道浓黑的眉毛，咬着厚实的下嘴唇，手不时地撑着下巴。那样，活象一只被困的狮，心里怎么也平静不下来。他想，这20吨煤炭、5千斤面粉，分别是工厂所急需的燃料和原料。如果找不到失主，这些燃料和原料，不能及时运进厂里，工厂的生产就要受到影响。在这样的情况下，我一定要尽快地找到失主。

        好不容易熬到了放学时间，万云飞出了教室，像离弦的箭一样，飞快地跑到了家里。这个时候，他的爸爸也下班回来了，正在家里准备吃饭。

        万云飞把这件事情的经过，告诉了父亲，拿出了那个皮包。他的父亲感到情况很紧急，接过钱包，仔细地找到一张医药费的收据，知道了失主的姓名。之后，又由饭菜票上，得知了失主所在的单位。

        有了这些信息，万云飞父亲语重心长地：“你是工人阶级的后代，我们今天的幸福生活，是**给的。我们要听**的话，今天一定要去找到失主。”着，他们父俩连饭也顾不上吃，出了家门，一起向失主的单位赶去。

        原来，失主的名字是叫万礼生，为南昌市食品二厂的搬运工人。他在这时，正为遗失了皮包而非常着急。厂里知道这件事后，也在到处打电话联系，寻找皮包的下落。

        好在万云飞和他父亲，及时赶到了这家工厂，找到了皮包的失主万礼生。当万师傅接过自己的皮包，感动的热泪盈眶。他紧紧地握着万云飞的手：“你真是**的好孩！”

        为了感谢万云飞同学，表彰其拾金不昧的**风格，失主万礼生写了一张感谢信，送到了我校张贴。万云飞的高尚品德，立即受到了同学们的赞扬，并在南昌三中的校园里广泛传诵。

        语文老师赵明用对这篇作文的评分，为83分。所写的评语是：

        情节完整，叙述清楚，描写生动。

        我们学校曾组织了几个班级，到中山路的省图书馆，帮助清书、搬书。图书馆最里面的那部分，是一些老房，有不少的书籍。自开展**以来，这个图书馆一直没有开放。房闲着，里面破败不堪，积满了灰尘。

        以后，我一有空，便会去省图书馆看书。特别是一些有关文学的书籍，对那些描写生动的词语和段落，作了不少的笔记。当然，那时所看的书，大都充满着**的政治色彩。因此，我所受到的文学熏陶，也具有那个时代的特征。

        这一段时间，我跟班主任老师的关系，应该还算是可以的。学校的团组织也正在健全，逐步地发展团员。可是，我作为校红代会宣传组成员、年级组支队的宣传委员，不知为何，却还没能够解决团组织问题。班上的肖承荣同学，不仅加入了团组织，还已经是团支部书记了。现在我们班上，虽然还没有什么团员，但在这种情况下，自己实在的，心里还是比较纳闷的。

        高一（1）班的余克森同学，是我的好朋友。他现在已以红代会干部的身份，担任了年级组团总支干部。这时对我没有能够入团，也觉得很奇怪。他分析认为，主要是班主任老师的问题。我身边一些要好的同学，对此也觉得不大正常，并为我表示不平。不过，我对这个问题，虽然心里不快，但还没有很放到心里去，现在毕竟是在过渡阶段。

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