第一二九六章 冷静点 (2 / 5)
        杨景行握手礼貌回应，保持微笑看了接待员一眼。

        接待员连忙

        介绍，翻译过来这位应该是行政副校长。副校长本身不是音乐家，好像也不介意杨景行不认识他，还热烈祝贺杨先生昨晚在林肯艺术中心取得的hugelysuessful，然后再亲自介绍旁边的年长男人，校董事会**。

        为表分工明确吧，董事会**边握手边说明自己今天只是作为一个热爱音乐的人来表达对音乐家所做出杰出贡献的敬意。

        另一个相对年轻一点的男人是校长办公室助理，向杨先生说明校长今天正在辛辛那提举办自己的演奏会，要明天才能跟客人见面了。

        中年白种女人是什么学术主任，高兴地表示学生们都在热切期待杨先生的到来，可是这里一个学生都看不到。还不说没有欢迎标语和鲜花之类，连前台后面的椅子都是空着的，太不重视太不给客人面子了。

        杨景行也没怎么热情寒暄，先注意的是前台后方墙上的相框。

        董事会**骄傲介绍“这就是我们敬爱的柯蒂斯夫人，是她无私地捐赠创建了这所学校。”

        杨景行端正地瞻仰还是致敬了几秒钟，把旁边的人都感染了。

        接下来就是带客人参观了，倒也麻雀虽小五脏俱全，只是都够不大气甚至拥挤。学校最大的演奏厅就是个活动室的规模，墙边堆码着幼儿园般的小椅子。可以说是世界上最著名最有成就的钢琴教授格拉夫曼的办公室跟即将启用的杨景行专家教室完全没得比，不过据说学校会给钢琴系每个人学生配备一台施坦威三角琴。

        终于见到学生了，亚裔男生的小提琴拉得非常好，钢琴伴奏的白种女生也表现出了极为扎实的基本功。

        杨景行驻足欣赏了一会，可是学生却一点面子都不回赠，别说要签名求合影了，似乎抬脸看两眼都嫌烦显得完全不认识，哪里有校方说的热切期盼。

        倒是走廊值得一看，像个校史小博物馆，很多的照片和纪念物件。音乐之外的杨景行会饶有兴致地听校方讲解，音乐之内的他还会发表自己的看法。

        有毕业生纪念墙，说是建校以来的每一届毕业生合影全在这，从照片的色彩质量变化能看得出科技的进步。柯蒂斯只有不到两百名本科生，历年的毕业生人数都是三四十个没有很大起伏，人像在十几寸的照片上看得挺清楚，何况下面还有名录。

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