第85章 纸条 (2 / 2)
        杨一问她了一句，她立刻就回答：“不对！”

        杨一用疑问的语气提高了调门：“不对？”

        徐真璇笑嘻嘻的看着杨一：“是真刀对真砖头！阿一你可没有拿过什么刀啊枪啊的。”

        “哈哈，对对对，你的对。真璇，你可难得这么机灵啊。”杨一听到徐真璇能开玩笑，很是开心，不为徐真璇这偶尔的调皮，而是这调皮的表面背后显示出她对上次人贩掏刀事件的记忆印象已经有了很大的转变，已经能够坦然直面了，乃至笑看了。

        “哼，我一直都很机灵的好不好。阿一，你……”

        徐真璇还待再埋怨几句杨一，但是门外却出现了班主任的身影。不仅让徐真璇没了声音，教室里其他的学生们也都声了许多。这就是班主任的威严啊。

        “杨一，你能出来一下吗，老师跟你有话谈谈。”

        “好。”杨一没有多什么，就跟着班主任出去了，径直往处于同一楼层的教师办公室走去。

        教师办公室一般分为两种。一种是林露这些任课教师，并不作为班主任的老师的办公室，一个办公室里都是同一课目的任教老师，他们的办公室相对比较集中，但是离学生们的教室就来得远一些。还有一种则是班主任办公室，往往是三四个平行的班级的班主任凑在一起，位置就在一排教室的隔壁。

        杨一他们班算是比较幸运的，班级位置是离着班主任办公室最远的，中间隔了两个平行班的教室距离。这样一来，班主任想要管理班级，需要挪动的脚程就长一些。有时候比较喜欢往外看风景的学生就能及时从靠阳台的窗户往外看到走在走廊上即将到来的老师，为教室里吵吵闹闹的学生们做好预警工作。

        当然，这种预警工作也只是相对于紧贴着班主任办公室的班级要来得有效一些，算是可以少几回被班主任教训班级纪律的次数。有时候班主任也会耍上一点计谋。杨一他们班的教室一面是贴着隔壁班，一面是靠着上下的楼梯的。班主任觉得班级里的整体的学习氛围不太好的时候，就会专门绕一个圈从楼梯上来，这样一从楼梯口拐弯就站在了教室的前门口。若是那时候同学们不凑巧在自习课上闹得比较凶，那迎来的就得是班主任劈头盖脸的一顿批评。

        不要批评、训骂不管用，一次下来，至少能够让同学们安安稳稳读个一星期的书。

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