第六十章 转学生叛逆？ (1 / 4)
        安雅·乔伊起身说道：“老师这里翻译的不妥。”

        **从事英语教学多年，对自已的翻译能力胸有成竹，今日竟被一个刚转来的学生指说自已翻译不妥。她先是感到惊讶，随后僵笑了一下，问乔伊是有哪里不妥。

        安雅·乔伊便振振有词地解释道：“clever这个词还有小聪明或者坏点子的意思。你觉得这样的词语用在一个两岁的小孩身上合适吗？”

        **一听，惊了，露出诧异的表情，脸都青了。

        “clever应该换成smart，tomisverysmart在美国是这样的，这是基本的常识。”

        同学们认为安雅·乔伊说的在理，都对她称赞表扬，“不愧是美国读过书的，iq值高……”

        好不容易挨到下课，**在教室办公室里大发雷霆。

        “少瞧不起人了。”

        “什么美式英语，我也是留过学的，在美国学过地道的英语。”

        “安雅·乔伊，她让我在课堂上丢尽脸面……”

        见**气急败坏，而新来学生是在龙二管理的班级里，他有点难为情的走过来，劝阻，“**，你冷静一下。”

        到了上午的第三节课，是化学课。

        安雅·乔伊神色兴奋，手里不停地转动着铅笔，目光注视着化学老师，嘴角一抹邪笑。

        “水是氢离子和氧离子结合的产物。”

        “下面，我们将实际操作一遍。”

        “像这样，靠近气体划一跟火柴，如果气体能燃烧起来就证明是氧气。”

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