103 大胆设想 (1 / 4)
        不仅失望，更心灰意冷，尽管意识此是机会，可顾咸却无激情，于是其虽问，却不兴奋。与顾咸不同，陈奉全身心投入，更想王谧如愿，看到机会，其自然不愿失去。

        “把握机会，或能改变。即便不能，亦可使附庸惭愧。”不仅确认，为让顾咸把握机会，陈奉更是诱惑。

        实在想让顾咸继续在此行风雅，不仅有助公，更能让顾咸感觉自己价值，陈奉不忍顾咸消沉。

        行风雅是顾咸意愿，可是眼前现实却是无人再行风雅，其如何能不心灰意冷？更知陈奉用意，顾咸便言道：“寄奴如何安排，其或成抵毁大人、公借口。”

        的确是有可能。如是先前，陈奉亦会如此认为，可是现在，知道都城情况，特别知道都城高门或在谋算谢安、或看谢安如何应对，陈奉如何还会有此担心？可是刘裕如何这样，其还是先要清楚。

        “亦不知寄奴如何会成这样。”未做正面回答，想到刘裕，陈奉似是自言道。

        虽目的是以刘裕转移话题，可达到目的顾咸依旧烦心，于是其便言道：“如何问我？”

        自己离开十天顾咸竟一次未去看过刘裕，陈奉知道此事绝不能对其有所指望，可是自己又不能守在此处，陈奉犹豫。

        “伯言可知，近来高门开始传阅佛家教义？”忽然想起，陈奉便对顾咸言道。

        佛家教教义并非才刚出现，顾咸知道，于是其不解问道：“承宗缘何注意？”

        顾咸反问，陈奉自然清楚其不知道。更知此处所藏典籍并无佛家教义，陈奉便又琢磨。

        佛家教义顾咸曾经翻阅，并无高妙其极不屑，又知道蛮人崇尚，顾咸更加鄙视，于是虽陈奉不言，其便又继续言道：“竟然喜好粗俗蛮人崇尚，建康世风日下！”

        思考与顾咸完全不同，陈奉考虑是高门传阅佛家教义背后。先前陈奉注意是高门重新结盟，与顾咸交谈，陈奉忽然意识高门传阅佛家教义并不简单：先前以行风雅名义结盟，现在传阅佛家教义可是在连结？

        晋人到底在意风度，不会直白以利益结盟，行风雅不仅高尚，更能以此方式结成团体，谢安出山，便是如此：借高门认可自己风雅，在共行风雅之时完成结盟，然后掣肘桓大司马。现在是要抵制谢安，结盟自然不能再用行风雅。行风雅方式不行，便要找到替代，所以便有传阅及谈论佛家教义。

        虽同样是在相助公，顾咸却依旧以行风雅方式；不屑佛家言论，更知蛮人崇尚，顾咸绝不以为信佛能成为风尚。陈奉不回答只一味思考，顾咸便极是不解问道：“承宗亦要用心佛家？”

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