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第279章:拼音口诀歌 (3 / 4)
试验成功,按理来说应该将此上奏给皇帝,但是端木弘业却是阻止了,他的意思是暂且不向李老二禀报拼音韵法和活字印刷的事情,先做出一套活字来,然后用活字印刷出拼音教材,交给李子勋,让他去教那些小家伙。等学习一段时间之后再看看成效,若是真的很有效果,就拿着活字和用活字印刷出来的拼音教材一起再去向皇帝禀报。
对此,端木弘业还是比较谨慎的。毕竟此事他也参与了进来,如果试验证明这拼音并达不到他想要的效果,那么他也不好跟父皇交代。
李子勋见大家都没有意见,他当然也不会拒绝。反正夏鸿升端木弘业和慕容浩然也不会坑他,这么做肯定有他们的用意。
不过李子勋还是挺期待,到时候皇帝知道此二样东西之后,会给他怎样的赏赐。要说这两样东西也是能够改变社会的大发明啊,皇帝总不至于吝啬吧?不过历史上毕昇发明了活字印刷术之后,似乎也没有见有多光荣啊,也就沈括在《梦溪笔谈》里面记了句:庆历中,有布衣毕昇又为活版。
活字印刷术十分实用,在印刷界的反响应该是十分巨大的,可从就只有这一句话里面来看,当时的统治者似乎对此并不上心啊。说到底,还是工匠的地位太低,入不了那些士大夫的法眼,却没想到,他们才是最能推动技术进步的一群人了。
看来提升匠人的地位跟提升军人的地位一样重要。
第二天,李子勋来到学堂的时候,大家都还没有到。李子勋将昨天工匠们连夜印刷的拼音注解教材放在讲桌上。
不一会儿,学生都陆续到来,因为从现在起,学生的数量有所增加,所以教室另选了一间较大的。
等到学生都到齐之后,李子勋便让新来的学生自我介绍。然后在学生的帮助下将那些拼音注解教材分发给每一位学生。
为了让这些小家伙尽快接受拼音,李子勋特意去图书空间搜索了一些拼音口诀歌。
晋王端木翰看着手上的拼音注解,一脸愁眉。本来先生之前教的那些**数字他都还没有学好,现在又发下来这些更加看不懂的‘鬼画符’,这可该如何是好!
看着下面几个一脸苦涩的小家伙,李子勋笑了笑,然后对他们问道:“你们觉得学字幸不幸苦?”
小家伙们都同意的点了点头,之前的先生教他们认字是一件特别让他们痛苦的事情。不仅难学,而且还难记,大家好久才能学会几个生字。为此还被自家长辈给训了不知多少次。
“那如果你们手上的这本拼音注解可以帮助你们更快的学习汉字呢!”李子勋笑着将手里的拼音注解教材举了起来。
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