第八章 南洋歌罢掉头东（十） (4 / 5)
        “不敢欺瞒先生，这名字是我自己取的，字也是刚刚学会的。”

        新编的扫盲课本，全套都发到了每人手中，只是没想到这武姓少年学得这么快。

        如今跟着傅小飞打下手的陈禄因为早前读书识字，被傅老师着力培养，再带上两、三个月，便希望他能够独立完成扫盲任务。

        陈禄也看过扫盲的教材，虽然都是俗体字，不类大明，但好歹都能看懂。

        也曾听傅先生说起过，需得认全五百九十二个字，不光会看，还得会听会读会写，若要拿到初级文凭，认字则要在九百个以上，还得学会写信、记账。

        让陈禄自己说，他认得全的字也不过就是这个数了，但看着武姓少年，却大有后来居上之意，‘豪’这个字记得在教材中很是靠后了。

        首长们这书，不光教人识字，还创了一种字码用来注音，颇类曾经见过的红夷文字。陈禄试过之后，辨音确系神速，对首长们也更加佩服。

        书中又有图画，辅以各类故事，让人读起来欲罢不能，不识字的光听一回也想多学几次，节休时回家好能跟伙伴多些谈资，家中也有体面。傅小飞相信，等今年暑假放完回来，以后入学的学童当会更多。

        而且听说文部司还在搞配套的方案，凡是就学的学童，不光给粮补贴生计，家中无论经商务农，另外还会有所照顾。

        这话闲时傅小飞也跟陈禄提起过，‘有教无类’这一句就是这样烙在陈禄心中的。

        教育就是潜移默化，就是洗脑，当下时间所限，不得不用个治标的法子，只让学生们记住大宋好，至于大宋为什么好，则要靠日后慢慢去领悟。

        傅小飞相信，学生们一日三餐的饭菜可以证明，港口外拔地而起的新城可以证明，四野中百战百胜的王师同样可以证明。

        至于未来，只要平定了南洋和东洋，平定了大陆的南方和北方，又有谁还会再去质疑大宋的好？这样的人当然不会再有。

        …………

        入夜时分，走在刚刚修起的水泥大路上，不时有下工的土著来往期间，远远的看出了首长的模样，便毕恭毕敬的让到了道旁，傅小飞走近时，便是一躬，很是恭谨。

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