第一千八百四十一章 难题（三） (3 / 4)
        张仁楞了半晌，文姬的字他见得多了，没什么太特别的地方啊，不然他哪里用得差去请张飞来写这些字贴？其实到是他忽略了一件事，那就是蔡琰写得字虽多，但主要是常规性的记录，而且绝大多数是在竹简上，本身就有一定的限制。而且书法需要的是一份心态，蔡琰是在记录不是在玩书法，求的是工整而不是韵味，自然不会有什么太特别的地方。

        摇了摇头道：“并不是拙荆所作，而是张仁制出此纸时特意请了一位擅长书法之人写下的。刘荆州你可满意？”

        刘表道：“哦？我荆州地界竟有笔下功底如此深厚之人？吾甚是欣慰啊！”

        又细品许久刘表越看越喜欢，忍不住有些手痒想写点什么。书房中有上好的丝帛，刘表取过来正欲下笔却突然停住，看看丝帛又看看字贴，轻轻的摇了摇头。

        张仁问道：“荆州为何停笔不书？”

        刘表没有话，而是回身取出原先存留的丝帛字贴与纸张字贴比较良久后道：“此纸品质之优，比起丝帛强出数倍……张仆射，这上等的纸张你可还有？”

        张仁等的就是这句话，笑道：“有是有，不过留在庄中未曾带来。”

        刘表道：“民间纸张我也见过不少，但从未有如此纸的。不知张仆射是从哪里寻来的？”

        张仁道：“实不相瞒，这纸是张仁所制。其实张仁此来就是想向荆州问一下对纸张一事如何看待？”

        刘表来了兴趣，请张仁坐下详谈。这一谈下来张仁着实有点意外，因为刘表对纸张没有丝毫的轻视。特别是在张仁出纸张经改良之后不但书写效果强出丝帛许多，且成本低廉还能大量制出后都有些喜出望外，立即表示张仁需要什么只管来找他便是。张仁惊呀之余又不好问什么，只是满口的答应。

        其实刘表是汉末的文学家兼教育家之一，在以诈谋平定荆州后，立即仿效晋文公，施行仁义之政，贯以两汉传统的以经治国的策略加强文治，大力发展学术文化事业。刘表自己就是荆州学派的领头人，在政治稳定社会安平，文士荟萃的情况下，刘表遂“起立学校，博求儒术”，大兴文治之功，“五载之间，道化大行”，由此形成了以名实为主的荆州之学，创立了承前启后的荆州学派。

        为了巩固自己的学派，刘表当然希望能有好的文化载体。但竹简的笨重与记载重，丝帛的价值昂贵已经多次使刘表扩大其学派影响力度的事情落空，而现时点的纸张根本就不适合作为书籍的保存载体。现在张仁突然弄出这么好的纸来，刘表会轻易放过？

        张仁这一次来找刘表的本意只是想看看这纸张能不能得到刘表的认可，如果得到认可的话就想借刘表的名望与文彩在纸张上写些什么诗辞歌赋之类的东西作为广告用品，那样的话就能使他的纸张很快便能得到整个荆州的认可。万一不行，他可能还要想别的办法。可是现在刘表根本就是有意要他马上扩大纸张的生产规模，反到令张仁一时不知如何去应对。

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