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第十七章 学霸 (4 / 5)
接下来19班的学生就发现,白叶好的不仅仅是数学。
数学课后是英语课,英语老师整堂课全英文教学,抽到白叶起来回答问题,白叶同样全英文回答,而且相当流利。连英语老师都说,白叶的口语很出色。
这让节课下来,句话都没听懂的陆源,佩服的五体投地。
上午最后节是语文课,语文老师是个年轻的女老师,第节课没有讲课文,而是给学生讲古代史,因为到了高中要开始大量学习文言文和古诗词。
“我们高考文言文的内容主要来自于史书,尤其是二十四史。至于题材,我有这样段评价,大家看下:‘岁远则同异难密,事积则起讫易疏,斯固总会之为难也。或有同归事,而数人分功,两记则失于复重,偏举则病于不周’。大家知不知道这是评述史书的什么题材?”
语文老师在投影仪上放了这样段话。陆源第次体会到,什么叫每个字都认识连起来却看不懂。
看着同学们脸懵逼,有些人还拿出手机个字个字的打准备百度,语文老师颇有些得意,正想公布答案,却听到第四组有人说道:“说的是史书里的纪传体,这段话出自文心雕龙,史传篇。”
说话的正是白叶。
语文老师有些吃惊,又问道:“知不知道是什么意思?”
白叶回答道:“大概意思就是,纪传体容易忽略事件始末,而且同件事有多个人,记载容易重复,或者会有缺漏。”
看语文老师点头表示赞同,全班又是惊叹片,个上午的时间,白叶已经成为了19班学生心中学霸的代名词。
……………………
中午到食堂吃饭,路上陆源和白叶起,后面跟着葛懿明这个跟屁虫。
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