1130番一:她还喜欢他吗? (1 / 3)
        然而后来发生的事却让这“抢座”事件变成了一场上不了台面的闹剧。

        班主任一进教室看着大家男女分布不均、高矮分布混乱的座位，便深深皱了皱眉头，然后她推了推鼻梁上的黑框眼镜，当即下令重新排座位。

        最后，赫嘉拉竟坐收渔翁之利，坐到了一众女生梦寐以求的位置——贝聿铭的旁边。

        贝七夕本来还打算寻个机会跟赫嘉拉换位置的，但班主任料事如神，提前立了规矩：“座位既然已经排好了，那就代表了你在实验班的一席之位。如果你觉得这个位置不适合你，那么我告诉你，可能这个实验班也不适合你呆。在我的班上，严禁私自调换座位。当然，如果现在的位置你实在不满意，那么你可以用你的实力来争取。我带的实验班，向来是以成绩论英雄。一个月之后，会进行一次摸底考试，届时，你们可以按照名次依次挑选座位。所以能不能得偿所愿，还是看你们自己的能力！”

        班主任叫延贞，是个有着20多年执教经验的老师。因为教学出色，在国际高中已经带了两届实验班了，他们这个班，是她带的第三届。

        延贞是个治学严谨的老师，四十多岁，看起来有些严厉，一堂班会课下来，她始终都不苟言笑。中等身材，把自己拾掇的一丝不苟。可能她是贝七夕这些年来遇到的最严苛的老师了，以至于贝七夕都有些不敢直视她，那双从黑框眼镜中透出的目光，好像过于犀利了些。

        贝七夕莫名地有种预感，接下来的三年高中生活，她可能无法过得舒坦了。

        自己或许就是那种会触犯延贞大忌的那种学生。

        开学之初，贝七夕便为自己默哀了一把。

        当初她到底脑子进了多少地沟油，才要废寝忘食地考进实验班来。

        听延贞的口气，是非要把他们每一个人都送进F国第一大学或者世界百强大学不可的。

        贝七夕无精打采地听着她滔滔不绝地在给大家洗脑、打鸡血，很想来一句：我拒绝可以吗？

        她没有太大的抱负和理想，这位老师在没有问过他们的意见之前，就强制性地给他们所有人都树立了统一的高目标，这真的合适吗？

        或许，当延贞说：只要你们跟着我的思路和步骤一步步脚踏实地地走到高三，我保证你们都能考到理想中的大学！

        那些要求奋进的学生会听得很燃。

        但贝七夕却觉得扯淡。

        人才的培养，从来都不是一个机械化的流水线工作，他们并不是国家教育出来的机器。

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