6.没有发言权的伯乐 (3 / 5)
        杨一闻言一滞：“这个，还真不是作文！”

        说着把稿子推到了年轻xiǎo伙的面前。

        一时间不知道说什么好，年轻人干脆径直拿过了稿子，眼光有些随意地从第一页纸上扫过，心里面却在考虑待会儿要怎么说，才会不太让这个心气很大却又不招人讨厌的男孩不至于下不了台。

        要不就指导一下他怎么写作，再婉言相劝指出他稿子的问题？

        从爱好上入手，想必能让他听得进去。

        不过当这个年轻人看到杨一描写赵匡胤出生时候的异兆时，禁不住噗哧一笑，然后反应过来什么一样，抬起头满脸惊奇地看了杨一一眼，然后又马上埋下头去，心里多少有些刮目相看的感觉。

        而当他渐渐深入的时候，这个刚从大学毕业，在98年那会儿还当得起天之骄子这个称谓的年轻人，立刻就发现了杨一这叠文稿的与众不同之处。

        书！好看的书！描写历史的好看的书！

        写历史的书，老百姓想看吗？

        想看！

        爱看吗？

        大部分不爱看！

        因为历史写作的特殊xing，让一般的史学家的著作，他们的语言他们的叙述方式总是曲高和寡，总是让大众们视为畏途。

        老百姓更喜闻乐见的，是老人家的讲古，是评书戏曲，是连环画里画的，志怪传奇里写的，他们喜欢那种能让普通人看得进去的，活泼泼的历史。

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