第十四章 经营均房（14） (1 / 4)
        大宋权将5200()

        终于把这个烂坑补好，唉。

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        “乡亲舍不得离开娃娃，离开乡亲的娃娃生活又不能自理。”张娘子脾气向来甚好，难得有一次嚣张：“现在院乱成一团，大人想当然举办均州院，让均州适龄儿童都能求学，现在看来未免有点过于急于求成了。”

        所谓三个女人一条街，两个女人就成了大半条街了，茹鲜也帮忙道：“均州院，这三天以来，病倒的学子占了三分一，病倒的大人占了一半，张大人你这不是折腾人吗？茹鲜倒认为，大人这是无事找事白折腾。”

        古人难离乡土，有一个最大的原意就是容易产生水土不服，而且这些天，院里大鱼大肉伺候，这些人都摊开肚子大吃大喝，更容易吃坏肚子。

        陆秀夫看着一脸疲倦不堪的张贵，不忍心道：“张大人之所以把学子都集中在均州，无非是均州各地学塾不够，乡塾不足，夫子缺乏，把这些学子集中起来，就能够让更多的学子进学。”

        “把这些学子集中起来，还有一个更大的好处。”刘将孙教育世家出身，比其他人看的更清楚：“人多便于交流学术，学子进步必然会更快。”

        “均州人少，若要在每个地方修建院，会造成巨大的浪费，还会造成教的夫子不足。”刘将孙谨慎道：“而把这些学子集中起来，就能省下了一大笔费用。”

        张贵突然灵犀一动，道：“此时确实是矮张过与鲁莽，在此矮张向各位道歉。”

        看着一脸平静的谢枋得、于石和陆秀夫等人，张贵认真道：“矮张有一个想法，说出来给诸位参详一下。”

        “矮张认为，可以以朝廷的名义在各地建立一些义塾，这些义塾可以叫做小学，与京城的太学和院有所不一样。”张贵把后世的马上小学，帐篷小学等偏远地区的小学的情况详细介绍一下，道：“这些小学可以根据各地学子的多少，增派一些夫子或从当地聘请一些夫子教学。”

        “小学还是暂定六岁进学，而各地的小学只进行蒙馆教育，重在识字，到完成蒙馆教育后，然后再把这些完成启蒙教学的学子集中到均州学院，这样既可以便于各地学子交流学术，又便于集中师资力量培养更多的学子。”

        “均州院，日后应以培养经馆学子为主，争取成为整个均州的学术中心，这样诸位先生也不用这么辛苦，不知诸位认为如何？”

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