二百一十一、讲课（一） (1 / 5)
        二百一十一、讲课（一）

        在芳华口中是“坏人”的嘉辉，却是院所内冉冉升起的科研新星。

        孙飞给嘉辉配了两个实验员，协助他做神经干细胞的研究。这才不过两个多月，嘉辉的实验就取得了一些进展，他已经在进行阶段小结，准备再写两篇论文向杂志投稿。

        孙飞知道后，自然很高兴，在大会小会上都好好夸了他一番。而实验室里的其他工作人员，特别是实验技术员们都很羡慕那两个跟着嘉辉做实验的人，因为他们铁定也会在这两篇论文上挂名。

        这实验员也是要评职称的，也是需要论文的。但他们大多只是中专毕业，做实验还可以，理论基础就太低了，哪里写的出高质量的论文啊

        所以，大多数实验员老师要么是自己写了后，请这些研究员或助理研究员们帮忙修改，最后都差不多是别人帮着重写了。更多的时候，他们就靠在这些研究员的论文上挂名来凑论文数量了。

        不过，大家平时跟着在国内**上的论文上挂名的机会是很多，但在国外权威生物医学杂志上能挂上名，这可是做梦都不敢想的事情。所以，有这两名实验员的例子在前，实验室的其他人也都为了以后能嗒顺风车，而对嘉辉比他刚来时多了几分热络。

        就这样，嘉辉以他的能力在单位得到了同仁们的尊重。

        而最近，他在川医时申请的副教授职称证书和高校教师资格证也终于办下来了，并邮寄到了新单位。

        孙飞和研究所的教育处打了招呼，于是很快在协和医大的医教处办理了相关手续后，嘉辉的副教授资格就确认了下来。

        芳华抚摸着他的证书，羡慕地说：“还是你和戴平好啊，本科毕业接着读博士，这学历高，混职称就是混得快哪像我啊，这才刚把晋升主治的材料递上去。白芸也得做完今年的住院总才能升。”

        嘉辉抿嘴一笑，坐在电脑前，边打字边调侃：“嗯，羡慕了吧？嫉妒了吧？少壮不努力，老大徒伤悲了吧？”

        芳华不依地扑到他身后，双手捂住他的眼睛说：“好啊，就会取笑我你是不是不想见到明天的太阳了？”

        嘉辉拉下她的双手按在胸口，侧过头说：“好了，别闹，让我把这个幻灯做完。”

        芳华趴在他肩膀上，看着电脑屏幕上的字念道：“肿瘤的侵袭和转移。哦——，这是你给研究生讲课的题目啊？”

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