一百零九、无影灯下 (4 / 6)
        这话让王立德也不由看了芳华一眼，很有见地嘛。

        李主任起了兴致，又问：“做胆囊切除手术，关键步骤是什么？”

        这问题一般学生未必答得出来，芳华可是研究过手术学的，张口就答：“明确胆囊三角区的解剖结构，这样结扎胆囊动脉和分离胆囊管时，才不容易引起出血和胆管损伤。”

        “嗯。不错。你再说说胆囊三角的解剖特点。”

        就这样，李主任和芳华就在那里一问一答起来。

        这也是教学医院的一个特色。高级医生随时随地都会抓住现场教学的机会，使学生能结合临床病例加深印象。

        芳华见李主任很随和，也就大着胆子问了一些问题，比如协和医院开展腹腔镜切除胆囊手术的情况，腹腔镜和传统手术切除胆囊的比较，今天这个病人的手术经过有什么特殊的地方，等等。

        这些问题都让李主任大有可说的地方，王立德在一边听了，也觉得芳华的思维挺活跃的。

        芳华虽不能看清楚手术，但就这么听老师们“说”手术，还是有不少收获。

        主要手术步骤完了，病人关腹腔后，李主任就下台了。王杨二人动作麻利地做到了缝皮肤这一步。

        王老师让小杨缝针，芳华打结，雷晓铭剪线。这一决定显示出他已经认为这个女生比另一个男生强了。

        果然，芳华打结时既快捷又牢固，还很符合临床的习惯，和杨老师配合的很好。

        王立德的心里，已经不知不觉从原来处处看这个学生不顺眼，变为有点喜欢这个学生了。

        其实像他这样对学生要求严格的老师，才是真正能让学生进步的老师呢。

        有些带习老师一味对学生和气，没架子。对学生的错处也睁一眼闭一眼、马虎了事。学生的日子虽然好过，但实习后的收获却很少。

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