第56章 实验中学的新发现 首页

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第56章 实验中学的新发现
        “多明显的事儿啊!大家还都文绉绉的,不好意SI直说!”听了郭弘明和吴昊伦的发言,急xing子的袁林终于按捺不住了,“专家研究员都解读不了的东西,凶手或是死者还能知道?还在临死前留下这古文明符号?这不脑子进水了吗?绝对不靠谱!赶紧pss(略过)!说下一条!”

        “林子,陈队还没发言那,别太着急了!”见状,一旁的吴昊伦不由小声提醒到。[.]

        然而,陈涛并没有介意袁林的tai度,笑着摇摇头,示意叶惠宁道,“说下一条线索。”

        “大家请看我手里这本书,名叫《有趣的火柴游戏》。”说话间,叶惠宁已然展示出了书的封面。

        “江成的书?”紧接着,心细的陈涛就看到了作者的署名。

        “此书作者就是他,芜平实验中学校长,江成。”叶惠宁很快介绍说,“关于江成,有一点不可否认,那就是,他是一名优秀的数学教师,且数学天赋很高。对火柴游戏的热衷和研究,就是他的一项特长。所谓火柴游戏,也就是我们shu悉的,移动火柴转变图案,或是增加火柴变成等式之类的游戏,相信大家也都玩过。而我手中的这本书,就有无数的火柴游戏题目,都出自江成之手。类似等号、加号、乘号、田字等符号随chu可见,排列方式也多样,只不过,du没有血字符号里的‘※’,因为这个符号带有四个‘点’,而单纯用火柴摆成的图形,只可能有‘横’或是‘竖’,不会出现‘点’。”

        “提供线索的人是谁?”陈涛首先问。

        “芜平实验中学的一个老师,还有几个中学生,先后都反映过这条线索,认为符号与自己校长设计的火柴游戏题目很相似。”叶惠宁回答。

        “火柴游戏?似乎更不可能吧?”无奈撇了撇嘴,袁林还是一副不以为然的tai度,“在si wang现场出一道火柴游戏的题目?这是做什么?让我们破案的猜谜吗?加一根火柴就拼出凶手名字?或是减一根火柴能看到si wang真相?这……有点儿扯吧?”

        “林子!正在分析血字符号线索呢!能不能好好说话?!”见袁林总是这么“不着调”,郭弘明不jin提醒道。

        “我说得都是实话啊……”小声嘟哝着,袁林暂时闭嘴了。

        “陈队,我认为与第一条线索相比,这条线索更为接近一点。(..CC”没有再理会袁林,郭弘明又发言到,“至少,火柴游戏的设计者,江成,与我们案件相关联,他与邵同舟之间的关系,也正在调查之中。所以,江成这个人,应该纳入视线。对血字符号一事,也应该当面让其确认一下。”

        “有道理,我也是这么想的。老郭,这件事就一并辛苦你了。”陈涛说道。

        “没问题。会议结束后,我就去一趟芜平实验中学。”郭弘明立即说道。

        “惠宁,介绍第三条线索吧。”陈涛接着吩咐到。

        会意地点点头,叶惠宁利落地更换了屏幕图案,很快,大屏幕上又显出了另一组图案符号:“=※田=”

        随着符号的呈现,叶惠宁的声音也响起了,“大家看到了,与前两类符号相比,这串符号,是最接近于血字符号的,只不过,在原符号的基础上,又多出来了一道竖线。”

        调整了一下呼吸,叶惠宁继续说道,“这串符号,来源于我市清崖镇曾经liu行的一个游戏,名叫‘猜石子’,符号,就是‘猜石子’游戏的图案!”

        “清崖镇的游戏?!”显然,游戏的来源,刺激了陈涛。

        “是的。”叶惠宁又一次确认了,“提供这条线索的,是一个曾在清崖镇生活过的退休工人,现在芜平市区居住。据这位退休工人反映,这个游戏,曾在八十年代liu行于清崖镇,确切地说,是liu行于清河附近的几个村庄,分别是李村、齐村、赵村、钱村和刘村。之所以在清河附近liu传开来,是因为在八十年代之时,清河两侧还未被开发,河岸边,由于常年liu水加上地质水质的原因,聚积了大量的Caise鹅卵石,其中,最为漂亮绚丽的,就是一种红se鹅卵石。因此,村庄里的孩子,经常为了争夺这种红se鹅卵石而起争执。后来,也不知是谁的发明,这种‘猜石子’的游戏就开始逐渐盛行起来,其作用,就是为了公平裁判红se鹅卵石的归属。”

        “听起来真复杂,详细解释一下,如何用游戏裁判鹅卵石归属?”这一次,还是袁林先着急了。

        “其实并不复杂,我简单一介绍,大家就都明白了。”叶惠宁很快做出了回答,“举个例子,有两个孩子在清河边玩耍,我姑且以‘甲’和‘乙’来区分他们。玩耍间,二人无意间发现了一颗稀有的红se鹅卵石。当然了,谁都想把这颗石子据为己有,因此,甲就画下了‘猜石子’的图案,把这颗红se鹅卵石和其他四颗seCai各异的普通鹅卵石一起,全部摆放到‘x’符号的四周和中心,即变成了这个符号,‘※’,也就是说,‘※’上共摆放着五颗鹅卵石。这时,他们就需要找到第三人,即‘丙’,作为游戏的证明人。其中,‘丙’可以是孩子,也可以是成人,他负责红se鹅卵石的归属裁判,但得不到鹅卵石。确认‘丙’后,他就站到竖线后面,面对游戏图案。这时,游戏就正式开始了。”

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