第九百零二章 拼凑出来的电子阅读器游（忽）说（悠）方案 (1 / 7)
        第九百零二章拼凑出来的电子阅读器游忽说悠方案

        “我们来说说看怎么弄吧。”

        表面上是亲切友好的会谈，但实际上是几个人在阴谋思考，怎么挖社.会主义墙角。

        “配置的话，320×240分辨率的256色五寸屏来就算吧。”森夏决定，还是用这块屏幕来做。

        320×240的分辨率，乍眼看去，似乎非常垃圾，但是请注意，在这个年代，包括PS在内的游戏机，320×240分辨率都能够成为其支持的主要分辨率之一，甚至还有很多游戏，都是使用320×240分辨率的。

        从这方面来说，320×240分辨率，其实并不差。

        “对了，你们这边的课本尺寸大概是多少？”

        课本是有规定尺寸的。

        森夏这边虽然知道一本大概的大小，但是那么久远的事情，森夏还真不记得具体的尺寸大概是多少了。

        “你真问对人了，本来我还没注意这个，但因为咱们要搞这个阅读器，所以我全部都查了一遍。”王启文说道，“中小学那边，主要尺寸有两种，一种是20.5厘米×15厘米，一种是30厘米×21厘米。高中课本尺寸的话，不同的情况就多了，但一般来说，大部分都是标准16开，也就是30厘米×21厘米。”

        准确的来说，并不是30厘米，而是29.7厘米来着，不过王启文这边记的是一个大概的数字。

        而且王启文这边给定的数据也并不是完全正确的，但大致来说，还是能用的。

        “我换算一下，大面幅的PASS，小面幅的话，我算一下，五英寸大概是12.7厘米，小面幅课本的对角线尺寸大概是25厘米左右……”

        如果是五英寸的4:3的屏幕，小课本那种大小，这是完全可以的。但森夏觉得，这样会不会让屏幕显得太小了？

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