第二十四章 (1 / 3)
        建桥教育培训机构与大全集团旗下学校和相关培训机构的业务合作很快就展开了。何一平对此事极为重视，亲自向赵亚飞、许薇、陈普和李之华做了工作安排。他让赵亚飞负责督促大全学校总部和第一分校的业务合作进展情况，让许薇负责监督各培训机构的课程协作。赵亚飞和许薇受命之后，立即紧锣密鼓的忙乎起来。

        在大全集团里，全智教育公司的存在显得略微有些多余。各个校区有校长，各个培训机构也都有负责人。全智教育公司名义上对各校区和各培训机构有统筹管理的作用。而实际上，能否起到这一作用，完全在于公司领导的个人能力。

        郑大全当初成立全智教育公司的初衷，是为了统筹协调各校区和培训机构的工作，同时，也是为了在华都市、周边地区乃至全国范围内进一步拓展教育业务——开办分校，发展培训点等等。

        何一平是全智教育公司的首任总经理。在此之前，他已经在大全学校第一分校校长和总部校区校长的位置上先后工作了四年时间。有着丰富教育教学管理经验的何一平，自然是全智教育公司总经理的理想人选。

        当时，何一平并不是很情愿离开大全学校总部校区校长的岗位，来当这个看上去更像个虚衔的总经理。因为，这相当于把他从掌握实权的校长位置上调整到了一个没什么实权、且远离教育教学管理的地方。然而，郑大全的任命就是圣旨。何一平唯有遵命而行。

        何一平是个权力运用高手。他只用了三个月，就让全智教育公司成为了大全集团教育板块的CPU。不消说陈普和李之华了，就是远在江天市的梁富成，也都要接受全智教育公司的统一管理和调度。可以说，何一平以一己之力，实现了全智教育公司的管理权力最大化。这甚至超出了郑大全的预期。正因如此，何一平担任全智教育公司总经理不到一年时间，郑大全就将他列入了大全集团执行总裁的备选范畴。

        在执行总裁的竞聘活动中，何一平更是以绝对优势，力压郑焕宇，一举拔得头筹，成为大全集团仅次于郑大全的二号人物。

        何一平当上执行总裁之后，推荐原大全学校总部常务副校长赵亚飞和第一分校教务主任许薇分别担任全智教育公司总经理、副总经理职务。

        按照常理，陈普似乎更应该被推荐来担任全智教育总经理的职务。然而，何一平却让陈普的副手赵亚飞来接这个职位。这样一来，最起码从名义上，赵亚飞成了陈普的上级。

        事实上，何一平这样安排是有其更深层次用意的。自己破格提拔赵亚飞和许薇，必然让这二人死心塌地的忠诚于自己的领导。同时，也让他们二人与陈普和李之华形成了相互制衡的态势。

        是的。在大全集团的教育板块，真正掌握实际权力的，仍然是何一平。赵亚飞这个总经理的含金量，与何一平担任总经理时，自然是大大不同。

        赵亚飞今年二十八岁，长得白白胖胖，脸上时常堆积着职业化的微笑。这个人最大的优点是执行力比较强，最大的缺点是主见和决策力不足。

        “唉，曹营事难办啊！”这是赵亚飞的口头禅。的确，夹在集团内部各个山头之间的赵亚飞，属实不易。这不，在督促第一分校李之华尽快落实与建桥教育培训机构的合作项目时，赵亚飞又遇上难事儿了。

        事情是这样的。李之华本来是积极配合蒋敏，推进项目落地的。可是，没想到，郑大福偏偏横插了一杠子进来。

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