第五章 社会大学第一课 演员竟比观众多 (1 / 7)
        第五章???社会大学第一课???演员竟比观众多

        拊掌皆因真技艺，人间大课能饱学。

        无声撂地惊雷起，始有千古拍案绝。

        结果是令人满意的：演出很成功。

        掌声不用现要，喝彩不惜爆棚，以往受到的那些礼遇，一样不少，并不因只有十二个人而显单薄。

        我们高兴，杜紫藤更高兴，他甚至有了煽泪的情绪，只是这情绪要破茧而出的时候，又戛然而止了，正应了那句话：‘‘春蚕到死丝方尽，紫藤成灰泪始煽’’。

        于是最后，我们加了段群口相声，算作回报。虽然每一场演出的时间都要上报审批，但这种事情，都懂得。

        按计划，这段可演可不演，是做机动兵力预备的。整场演出，到前面的节目便已结束，这段群口的时间，全看效果而定，如果观众多，又实在热情，舍不得走，那才加上。可现下的情况，人虽没几个，热情却早爆了意料，想不加，我们自己先过意不去了。

        此外还有一个内部原因：锻炼锻炼新人，人不多，他们却好能放开一些，出了道的老人儿也就不吝相陪。

        加是加，加哪个却有说道。本来有两段做为预选，内容雷同，套路一致，第一段《上大课》，需要十六个人，大致内容是甲向乙吹嘘自己的学历，其他人不服，接连上来和他比；第二段《相声门》，需要十二个人，乙先说，之后甲上来挖苦相声，说相声的没文化云云，其他人便接连上来反驳他。

        最后我们定了《上大课》，因为《相声门》比较热闹些，人多的时候再演才会凸显效果，而《上大课》则比较规矩，基本功的东西多些，对于新人来说，用来锻炼再合适不过。

        这样一来，便出现一种特殊的场面：台上的演员居然比下面的观众还要多。

        但并不尴尬，因为一场成功的演出不以多寡为标准，态度才是衡量的尺子，想艺术领域的那些不拘一格，往往带来革新和突破，这甚至还值得骄傲呐。

        凭心而论，在这种情况下，《上大课》演罢，得算是素面朝天，无愧太真：

        循例，一甲一乙首先上场，甲为逗哏，乙为捧哏，称做‘‘捧逗引’’，其铺叙以平顺为主，但一入群折即刻不同——

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