7. 消失的话题 (1 / 3)
        这天，劳老师班主任，身体不适不能授课，这课堂改为自修堂，由班长维持纪律。

        教务处职员通知大家，众人知道消息后，欢呼起来，但被教务处职员的眼神中和了。留待教务处职员离开后，大家又再欢呼起来！但这次被班长制止了。

        原林，男班长，品学兼优，外型尚可，谈吐得体，性格自我为中心。

        班長向大家说：「大家請安靜！如有什么事情發生，我会如實向班主班報告。」

        全班同学即时报以失落的神情，只有林东，林东露出狡猾的笑容，向班长提问:「班长，不知道劳老师状况怎样？我们要不要去慰问劳老师的病况?」

        班长回答:「其实病有分大病小病，我上次患了小病休息1下就好了，大病就麻烦了，好似我的表叔患了癌病......」

        班长开始自谈起自身的经历及见闻之中，愈谈愈远......，陷入自己的回忆中。

        这时，林东向全班同学作了1个手势，示意可以自由谈话。

        大家微笑点头，开始寻找谈话对象或自修等，大家亦会自律，不会发出太大的声音。

        林东向张勇作了1个胜利的手势，张勇亦报以竖起姆指的手势，倆人1起相视而笑。

        过了1会，大家不自觉地大声起来，唤醒了陷入自己回忆中的班长。

        班长回过神来，带着惊讶的语气向大家说:「不是叫你们安静吗！为什幺这幺大声谈话！我是不是要向班主任报告！」

        全班同学立即安静下来，林东这时又再次出“口”向班长说:「

        班长，劳老师病了，我们的学业进度追不上怎幺办?」

        班长点头示意答:「我相信缺席1堂是没有问题的，我会自己温习功课，亦有补习，我已经温习了整个学期的书本......」班长又再次陷入自己的世界里自言自语中。

        林东又再次向张勇展示胜利手势，张勇真的很佩服林东，可以三言两语就能把班长忘记自己的职责，张勇带着坚定的神情又再次向林东竖起姆指以示肯定对方的能力。

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