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第23章 不一样的课堂 (3 / 3)
方自归下课后单独找到教授,赔笑说:“教授,电又不是我发明的。”方自归想开个玩笑活跃一下气氛,“我写关于电的论文,肯定要引用其他资料和数据呀。”
教授不理会方自归的赔笑,一脸严肃地说:“你可以引用很多东西,但是你没加索引,这是完全不能接受的。”
“就是因为没加索引?”
“是的。”
方自归的眼珠子一转,“教授,这是我写论文的习惯不好。我马上把索引加进去,我明天就改好给您拿来,行吗?”
“不。”
“教授,要不我完全重新地写一篇,您给我一次机会。谢谢您教授。”
“不。”
“教授,我知道我错了,我马上改,您就不能通融一下吗?”
“这一门课你可以继续听下去,但成绩不能改。”
M大就没有工大的那种补考机制,美国教授说你不及格,是连补考机会都没有的。这意味着,方自归要想拿到《TeicalWriting》这门课的学分,只能将来重修,而这仅仅是因为论文里没有加索引。
美国人怎么都这么一根筋呢?方自归从教授的办公室里出来,郁闷地想。
让方自归懊恼和心疼的是,重修是要花钱的。
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