第六章 忍者教学
  在学校里，牧孜孜不倦的吸取着知识，一转眼三个月过去了，忍者需要文化知识，但是更多的是实战技能，所以学校对于文化课程没有太过深入的教学，看着接下来课程的安排，，上午依旧是忍术知识学习，但是其中添加了大量忍术的基础认知，查克拉运用，最重要的是上午学校会教授忍者基础“三身术”，下午就两个内容，体术学习与战术对抗，对于实战练习牧充满了期待。

  上午讲的是变身术的理论知识，变身术是通过结印调动查克拉同时脑海中观想事物形态，两者相互作用改变体内的查克拉循环系统以模拟其他动物或物体，变身后自己的能力也会因为变化形态而被限制，如果变身后使用忍术幻术之类的变身术就会失去作用，体术则不在限制范围，上午的课牧听得很认真，但是依然很难理解，好在课程后续还会继续讲解。

  下午的体术课上，老师教授了一套木叶最基本的拳法，需要在何时出拳，出拳时查克拉集中在身体哪个部位才能力量最大化，这些老师讲解的非常认真，看着同学们各自练习，老师则会单独进行一些指导跟纠正。

  晚饭后，牧继续练习今天课上教授的拳法，按照课上的技巧一拳轰击在的大树上，一人粗的大树一阵摇晃，与拳头接触的大树主干明显凹进去了一些，牧一阵失神，这就是忍者的力量吗？难怪没有查克拉的人很难战胜忍者，这一拳下去，大人也扛不住吧，继续练习，林子里传来阵阵声响，感觉身体上有些疲累，今天练习到此为止，转身回到家中，继续提炼起查克拉。

  随着户外课程的增多，牧跟班上的同学们也渐渐熟识起来，在练习体术的时候牧也会经常找铃切磋，不知道为什么，自从那次以后，铃每次见到牧都会很开心，虽然犬冢一族都会在脸上画上红色的双牙油彩，但是红扑扑的脸蛋中透露出的些许羞涩牧还是能感觉出来，每次跟铃的切磋边上都会有一条“汪汪大叫”的小家伙，有一次趁着牧分神的时候一口咬上了牧的屁股，收招看着挂在屁股上的战桃丸，牧真是哭笑不得，好在小奶狗的牙还咬不穿牧的裤子，看到这一幕同学们笑的前仰后翻，因为这事牧没少遭到同学们的嘲讽。在一片片欢声笑语中，牧也许没有意识到，同学、朋友之间的羁绊，已经逐渐的影响了他，牧感觉自己不再是孤独的一个人，渐渐地牧脸上的笑容也多了起来。

  每日上午的“三身术”大家都学习的很认真，毕竟这是忍者最基础也是很实用的忍术，可以欺骗敌人，有时候相当于多了一条命，至于下午的户外课程老师教授了一套木叶基础腿法和木叶基础剑术之后，渐渐地就是各人自己的运用了，牧的学习一向很认真，每天回家都会认真练习学校学到的知识，对于剑术牧尤其认真，因为他知道父亲是一位木叶剑术高手，父亲遗留的忍刀还是村子在战场回收的，“我一定会成为比父亲更强大的忍者”这也是牧的忍道！

  这一日，牧在街上忽然听到人们议论，木叶强大的忍者有“木叶白牙”之称的旗木塑茂自杀了，好像是因为在执行任务期间因为挽救同伴，放弃了任务，让村子里蒙受了巨大的损失，听到这里牧不禁思考起来，任务与同伴的性命孰轻孰重？学校的教育中没有明确规定忍者必须选择任务还是挽救同伴，在忍者世界里，放弃任务意味着失败，这是绝对不能接受的，但是同伴的生命难道不重要吗？如果让牧因为任务放弃铃、放弃同伴的性命，牧不禁一阵难受，但是如果放弃任务，导致村子蒙受损失，好像也是不能接受的，确实难呐！

  “好像自杀的是卡卡西的父亲？”想到这里牧快步来到学校，果然，看到座位上的卡卡西，说不出什么心情，牧平常也很少跟卡卡西说话，一个高冷一个不善言辞，沉默了一会，牧走到卡卡西身边“卡卡西，请节哀！”

  座位上的男孩抬头看了看牧，双眼微红，牧肯定他早上哭过，“谢谢”礼貌性的回复之后，迎来了彻底的沉默！



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