第二百一十九章 学会思考，学会判断 (2 / 6)
        稍显得稚嫩的少年，张蒙赶忙转身，恭敬的打了招呼。

        “跟你说过了，叫我教练或是吕教练，田径场内，不管是比赛还是训练，哪有什么教授。”微笑着摆摆手，“你可别和你爸学那套拘谨，咱们干体育的不搞虚头巴脑的。”

        “教练！”

        两人说话间，有些意味莫名的胡珂收回了目光，也转过身来看向了自己的教练。

        轻轻的拍了拍两人的肩膀，吕青一脸微笑。

        “这次没在本部训练带你们过来，也是让你们多接触一下，或者说，是让你们感受下目前国内最先进的训练理念……”

        “教练，真的先进、科学吗？我……”胡珂有些踟躇，他不确定是否要说出他的疑惑。

        “呵呵！？小胡，看出来点了？”吕青满意的看向自己的弟子，那个当初选秀还笨手笨脚连起跑器都会踢飞的小少年，越来越有优秀运动员的样子。

        从10秒7到现在时常跑到左右，成绩提高的很快，然而最让他满意的却是胡珂的头脑。懂观察、爱分析，当然这样的运动员不好带，可他就是喜欢，因为在他认为，想成为顶尖运动员，没有一个聪明的头脑是不可能的。

        “来，咱们旁边坐会！今天给们安排的训练量不大，只是恢复和调整为主，另外的训练课就是场上那几个人！”带着两人坐在场边，吕青直接道。

        “小胡，说说你的想法，带你们来的目的就是如此，特别是看这几个人。”眼睛看向了场中，吕青脸上的笑意很温和，让人看起来就如沐春风。

        不到50岁的吕青，整个人看起来斯斯文文、一副儒雅。但只有认识他的人才知道，这副儒雅后面，是对待训练、研究的苛刻和执着。

        他是纯学院派的教练，但不同于很多学院派的教练，他更注重于理论和实践的结合。很多时候，他带运动员训练，更多的也是为了进一步去完善研究。

        当然，对待运动员，他也有足够的诚心。他会通过带着他们训练和研究的过程，去引导和培养他们，不但是运动成绩，同样也包括理论上的思考。平时除了训练，他也会带着他们去分析目前较为顶尖的一批运动员的信息。

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