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第三章 小学时光
  开始进入小学时间晚,1996年才进入小学学习,好多同龄孩子都已经二年级或者三年级。讨厌上学,是没有感受过幼儿园时光的孩子共有的一个阶段过程。我是被我娘哄骗不成朝我屁股踹了一脚威逼而去的学校。小学在自己村里,同学几乎是同村的孩子,老师几乎都是平时见了称作长辈的叔伯们。

  一开始我就是抱着不愿意去的心态上的小学,上课听课左耳进右耳出,没有留下过任何痕迹。期中考试数学一百分,语文五分的成绩让我和周围同学开始产生了比较。当过年回家堂妹拿出语文数学都八十多分成绩,我把语文试卷藏了起来,当然堂妹是知道我的语文五分的,当通过她的口传递到长辈耳朵里,已经成了我的语文试卷因考分太低被老师拿到厕所当作手纸废物利用了。

  同学的成绩比较,家里姊妹的比较,让我开始有了表现自己,这个接近成年人才能深切体会的想法。下半学期,我的数学成绩一如既往的一百分,语文已经七十多分,拿到了班里中游的排名。到了三年级,已是班里前五名的常客。五六年级已是班里的第一名,也被班里同学投票选举当班长。

  学习上的不断进步,体育活动一塌糊涂。五年级的时候,镇上要举行中小学篮球比赛,我当时在班里个子算是高的,被体育老师选出来进行基本功培训,一个小时的传导球训练,我的脑袋被砸了好几下,看看别的学生灵活的传接球,我知道自己体育方面真是差的太多。到了下午放学回家,我的手腕疼的厉害,和父亲一说我被选上去打篮球参加比赛。便遭到我爹的强烈反对,晚上就找到学校了校长,让他告诉体育老师,我不参加篮球比赛,影响学习,我的第一次体验方面的试探宣告失败。

  说点以前农村学校冬天取暖的事儿。农村学校冬天取暖无一例外靠生炉子。让中间的同学往四周安排,教室中间留下一平方的空间,生上炉子,在墙上打一个洞,炉管顺着墙洞钻到外面,冬天里取暖设施便已完备。接着一个项目便是熬醋。不知道有没有科学依据,反正在我们学校老师的心里,熬醋,能让大家防止感冒。弄上一瓶醋,在炉子上弄一个小锅,醋倒进锅里,一直沸腾,然后满屋都是醋味,那滋味,现在想想,嘴里还是吐酸水。当然,感冒的同学还是很多,每天上课的时候,此起彼伏的咳嗽声,配合着满屋醋味,我们的冬天就那么过来的。

  其实,还有一个跟炉子有关的事情让我们怀念。每个同学家里几乎都种地,家家不缺红薯。每天轮值生炉子的同学总是从家里带来几个地瓜,放到炉子底下的风口烘烤,当地瓜的香味开始飘出,炉子周围的同学便已开始吞咽口水,生炉子的同学把地瓜扒出来,掰一块给到周边的同学,大家开始大口的吞咽,外围的同学开始流漏出羡慕的眼光。以至于大家都喜欢靠近火炬,时常享受难得的美味。老师也会每周给大家换一换位置,不知是为了大家轮流烤到火炬还是轮流吃到烤地瓜。

  都说女孩子早熟,但因为我入学晚,到了五六年级,男孩子往成年男子变化的特征已经开始出现,包括对异性的感兴趣。恰恰碰到刚分配来的年轻女老师,有着退去小女孩青涩的成熟气质,懵懵懂懂的天然好感在心里存在,每到上女老师的科目便开始很高兴。这便是一个男孩子开始身体长大的标志。小学时光也在光阴流转中结束了。



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