第四章 十五
        生产小队办起了公共食堂，人们用餐，只需按家庭人口数量去食堂领饭菜，不必花一分钱。我们心里暗暗高兴，**快实现了。

        可是，没过多久，生产队食堂就停办了。

        小队的食堂没有了供餐，人们家里的粮食也渐渐告罄，于是将眼睛盯向了野外。

        村子野外的野果子特别多，一年四季都有。春天杨梅，夏天葡萄、洋桃，秋天山楂、茅栗，冬天乌株、栗子等等。

        人们将乌株、栗子磨碎成粉，加工做成“豆腐”；将葛藤的根挖出来，洗净后放在清石板上捶碎，然后放进盛满水的大缸里，将根的白浆，漂出来后，待水沉淀，铲起下层的沉淀物，铺在晒筐里晒干，就是白白的“葛粉”。

        渐渐地这些食品被吃完了，饥饿的人们吃起了树根、野菜、米糠甚至是观音土。

        困难时期，为了提高师生的阶级觉悟，上级要求各完小举办“阶级教育展览室”。

        我们组织教师编写了一些老贫农的苦难史，又从老百姓家收来一些破衣、破棉絮。为了能产生新旧社会的对比强烈的效果，我们又将那些解放前没有见过的物品，如手电筒、热水瓶、毛线衣、胶鞋等等物品，一并陈设在展览室。

        展览终于提高了师生们的阶级觉悟，**幸福生活比蜜甜。

        农历三月初三，我和几位老师，坐在学校的外走廊聊天。

        突然一位老师喊了声：“鬼火！你们看鬼火！”

        我们用眼睛搜索着田野，一只淡淡的火球，进入了我的眼帘，另一位老师也发现了一团火球。

        “又一团！”“又一团！”

        大家指着、数着。田畈中，远远近近左左右右，到处都有火球。

        许多单个的火球，一瞬间变成两个、三个、四个。。。。。。十几个，连成一串串。

        我们转过身去看，山脚下也是几个、十几个，像游龙一样，一个接一个，顺着一个方向，很有规律地向前跳跃，跳进山林就看不见了。

        看着一团团“鬼火”，老师们个个不寒而栗。

        科学告诉我们，所谓“鬼火”，其实是磷火，它是一种很普通的自然现象。人体内部含有磷、硫、铁等元素，人死了，躯体里埋在地下腐烂，发生着各种化学反应。磷由磷酸根状态转化为磷化氢。磷化氢是一种气体物质，燃点很低，在常温下与空气接触便会燃烧起来，便形成了磷火。

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